【總結(jié)】請感受春的氣息大家知道的詩有哪些？《春曉》?春眠不覺曉，?處處聞啼鳥。?夜來風(fēng)雨聲，?花落知多少。春眠不覺曉處
2024-11-29 04:57
【總結(jié)】謎語說它是條牛，無法拉車走，說它力氣小，卻能背屋走。（謎底：蝸牛）學(xué)習(xí)目標：，沒有行動，終將一事無成的道理。要想實現(xiàn)自己的愿望，要不怕困難，朝著目標努力，才能成功。，掌握一類字。。蝸牛：軟體動物，頭部有兩對觸角，腹面有扁平的腳，
2024-12-04 18:13
【總結(jié)】認識圖形標志人教新課標二年級美術(shù)下冊看誰記得的圖形多?看誰記得的圖形多看誰記得的圖形多思考:什么樣的圖形容易記住?這些是什么圖形？標志設(shè)計_是人們用來識別和傳達信息的象征性的視覺符號。標志:怎樣設(shè)計才能制作出符合視
2024-11-29 04:41
【總結(jié)】人教新課標二年級美術(shù)下冊把我看仔細了哦！說一說我有哪些變化你們還認識我嗎？構(gòu)圖建議蔬果小精靈
2024-11-29 07:29
【總結(jié)】用硬紙片或畫出各種圖形的硬紙片，隨意剪出缺口，然后插接起來，比一比看誰插接得高。
2024-11-11 12:53
【總結(jié)】常見水果常見蔬菜課本上小金魚的做法：（1）用梨做身子。（2）將小西紅柿用牙簽插入做眼睛。（3）胡蘿卜切塊做嘴。（4）芹菜葉做尾巴。蔬果造型大展臺作業(yè)要求：以同桌為單位，對準備的蔬果進行想象，討論，盡可能不改變或少改變本來的形狀充分利用它的形狀和色彩
2024-11-11 02:15
【總結(jié)】魯班造傘學(xué)習(xí)目標：1、正確、流利的朗讀課文。2、會認本課13個生字，會寫8個生字。?自學(xué)指導(dǎo)：?請同學(xué)們朗讀要求會認的生字，?3分鐘之后我們開火車比賽。魯著匠創(chuàng)亭賞遍需逐脈絡(luò)架撐魯班
2024-12-05 00:08
【總結(jié)】語文S版二年級語文下冊?“丁零，丁零?！遍T鈴（línɡ）突然響了起來。湯姆（tānɡm(xù)ǔ）連忙跑過去開門。?“??！”湯姆情不自禁（jīn）地叫起來，”媽媽，快來看哪！咱們家來了個機器人?！?“它是鐘點工，來幫咱們干家務(wù)活的?！眿寢屨f。?“是嗎？”湯姆仔細打量著這個機器人。?機器人不高，最多不超（ch
2024-11-15 04:48
【總結(jié)】Page2同學(xué)們，在日常生活中，我們經(jīng)常會以“聞”或“嘗”等方式接觸到不同的味道。那么你們知道與酸甜苦辣咸相對應(yīng)的是哪幾種顏色嗎？五味瓶是什么樣子的？它有哪些作用呢？作業(yè)要求：用不同形式來表達自己對“五味”的認識。Page11
2024-11-29 05:41
【總結(jié)】老師給大家?guī)砣齻€好朋友，看看是什么。點線面點、線、面生活中的點、線、面倒立的人?作者運用點、線、面的自由組合，以略帶具象的裝飾形象構(gòu)成一幅有抽象意味的畫，造型單純、自然，色彩干凈、明亮。作業(yè)：?運用點，線，面結(jié)合來完成一幅作品。?要求用色大膽內(nèi)容新奇。
2024-11-29 02:26
【總結(jié)】熟悉的腳印,〔湘教版〕二年級語文下冊,,第一頁，編輯于星期三：十三點十五分。,熟,申,叉,互,順,守,告,訴,shú,shēn,chā,hù,shùn,shǒu,gào,sù,S,S,C,H,S,S,...
2024-10-20 18:20
【總結(jié)】人教新課標二年級美術(shù)下冊第八課作業(yè)要求：?觀察葉子上的形狀、顏色、構(gòu)造，用常用的美術(shù)工具表現(xiàn)樹葉的美。
2024-11-29 07:30
【總結(jié)】人教新課標二年級美術(shù)下冊第八課同學(xué)們：現(xiàn)在是什么季節(jié)？有沒有注意到校園的花草、樹木季節(jié)不同會有什么不一樣？季節(jié)不同樹木的花衣衫會有什么變化呢？葉子也有“血管”，“血管”就是葉脈。葉子上的葉脈就同我們?nèi)说难芤粯樱椴既碛脕磔斔退?、養(yǎng)份的
【總結(jié)】標志是一些團體、工廠、商品、警告的標記，讓人一看就懂，便于我們識別和記憶，在生活中運用十分廣泛。生活中常見的標志學(xué)校標志我們知道了怎樣設(shè)計，還欣賞了這么多的標志設(shè)計作品，我想同學(xué)們一定很想設(shè)計一個屬于自己的標志，請同學(xué)們用準備好的材料用剪、畫、貼等方法為自己、小組或班級設(shè)計一個標志，
【總結(jié)】toy玩具mytoysMytoysadollayo-yoIhaveayo-yo.(cat)(有)Ihaveadoll.Whatdoyouhave?IhaveaIhaveaIhaveaIhaveaIhaveaA:Whatdoyou
2024-12-04 19:20
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