39、現(xiàn)代文閱讀鑒賞表達(dá)技巧(編輯修改稿)
2025-01-04 07:01 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 2．作者在第三段中所描寫的少年離別家鄉(xiāng)的情況有哪幾種？請(qǐng)概括說明。（ 4分） 答： 3．本文第四段寫了一代又一代炎黃子孫浮海遠(yuǎn)游的潮流，并贊頌他們不忘桑梓之情，慷慨 奉獻(xiàn)，與祖國休戚相關(guān)。請(qǐng)你結(jié)合鄉(xiāng)土情結(jié)，分析這樣寫的作用和好處。（ 6分） 答： 4．下列對(duì)這篇散文的賞析，正確的兩項(xiàng)是（ 4分） （ ） A．本文以不會(huì)褪色的鄉(xiāng)土情結(jié)開篇，開門見山；以鄉(xiāng)土情結(jié)的形成和表現(xiàn)為主線，脈 絡(luò)清晰；以不會(huì)消失的鄉(xiāng)土之戀結(jié)篇，首尾呼應(yīng)。 B．第二段寫母親的懷抱、父親的眼神、故鄉(xiāng)的山水草木、鄉(xiāng)鄰的音容笑貌??這一切決定了自己一生的方向，形象生動(dòng)，很說服力和感染力。 C．“失根的蘭花，逐浪的浮萍，飛 舞的秋蓬，因風(fēng)四散的蒲公英”的比喻，生動(dòng)形象地寫出了遠(yuǎn)離鄉(xiāng)土的游子們孤苦無助的境遇。 D．“鳥戀舊林，魚思故淵；樹高千丈，落葉歸根”的比喻，舊典活用，極富新意，為中華民族安土重遷這一傳統(tǒng)找到了形象化的根據(jù)。 E．最后一段，寫鄉(xiāng)土之戀不會(huì)因科學(xué)的進(jìn)步、東西文化的交融、地球的變小而消失，筆法生動(dòng)具體、細(xì)致入微，讀來發(fā)人深思，回味悠長(zhǎng)。 這是 2021年全國卷的第 19— 22題。第 1題在“歸納內(nèi)容要點(diǎn)”一講中已經(jīng)分析過，第 2題比較容易，不去分析它，重點(diǎn)說后兩題。 第 3 題的題干共有兩句話。第 1 句話概括說明 文章第四段的內(nèi)容；第 2 句話中，“請(qǐng)你結(jié)合鄉(xiāng)土情結(jié)”是答題方法的提示，“分析這樣寫的作用和好處”是答案內(nèi)容的要求。這道 鑒賞題的答案是：①把鄉(xiāng)土情結(jié)提高到民族凝聚力的高度來認(rèn)識(shí)，豐富并深化了鄉(xiāng)土情結(jié)的內(nèi)涵。②具體說明鄉(xiāng)土情結(jié)不因時(shí)間的悠遠(yuǎn)（歷史）和空間的阻隔（地理）而褪色。③既照應(yīng)了前文，也使本文的主題得到深化。 正確解答本題的關(guān)鍵是“結(jié)合鄉(xiāng)土情結(jié)”。從全文看，第一段開門見山，提出“鄉(xiāng)土情結(jié)”，并說明“遼闊的空間，悠邈的時(shí)間”都會(huì)不會(huì)使之褪色，但并沒有揭示“鄉(xiāng)土情結(jié)”的內(nèi)涵。第二段主要寫“童年的烙印”，這是寫“ 鄉(xiāng)土情結(jié)”形成，已經(jīng)觸及其內(nèi)涵；第三段寫少年離別家鄉(xiāng)的情景，這是寫“鄉(xiāng)土情結(jié)”的發(fā)展。而第四段寫出前文所沒有的嶄新內(nèi)容，這就是“民族向心力的凝聚，并不取決于地理距離的遠(yuǎn)近”。這句話中，“民族向心力的凝聚”大大豐富并深化了“鄉(xiāng)土情結(jié)”的內(nèi)涵；“不取決于地理距離的遠(yuǎn)近”與首段“遼闊的空間??”相照應(yīng)，具體說明了“鄉(xiāng)土情結(jié)”永不褪色。有了這兩點(diǎn)，本文的主題便得到了深化。再聯(lián)系最后一
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