【總結】第一篇:職場新人讀《你在為誰而工作》有感 把每一件簡單的事做好就是不簡單;把每一件平凡的事做好就是不平凡。 我是一個剛開始工作的年輕人,《你在為誰而工作》這本書給了我很多的啟示,從中我學到了許多對...
2024-11-05 02:30
【總結】第一篇:不因碌碌無為而羞恥——讀《今天怎樣做教科研》有感 不因碌碌無為而羞恥 ——讀《今天怎樣做教科研》有感 不知不覺,站在這三尺講臺已近17年,再細細算一下,從自己進入學校讀書,再到畢業(yè)從教,...
2024-11-05 07:21
【總結】 讀《十大文豪之孤獨而偉大的詩人——但丁》有感 偉人與家世之間從來就沒有符號,時代鑄就一個偉大的靈魂;不是家族使個人高貴,而是使家族高貴。這樣的結論出自于一位有史以來,世界上最偉大的詩人但丁。這位...
2024-10-01 03:18
【總結】 讀《我不》有感:做一個知世俗而不世俗的人 《我不》的作者,大冰老師,他活成了很多人想要的樣子。 一份穩(wěn)定的主持工作,一支能寫故事的筆,具有能夠幫助別人的能力。一個背包客,一個江湖游子,看這世間...
2024-10-01 03:39
【總結】第一篇:為夢想而奮斗——讀《《老人與?!贰酚懈? 為夢想而奮斗——讀《《老人與?!贰酚懈? 近日到朋友家拜訪,談笑風生之際又聽到一陣耳熟能詳的旋律——老人與海。想不到這部曾獲得諾貝爾文學獎的著作竟被編...
2024-10-14 02:44
【總結】教師個人參考計劃總結讀《為‘“真學”而教》有感 ? 當前,提高課堂教學質量的關鍵是從假教、假學走向真教、真學。讓學習真正發(fā)生。馮衛(wèi)東老師三十余年來沉醉在全國著名教育之鄉(xiāng)——江蘇省南通市的中小學課堂...
2025-01-25 05:46
【總結】 第1篇:讀姑父有感讀姑父有感 認真讀完一本著作后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧??墒亲x后感怎么寫才合適呢。以下是小編為大家整理的讀姑父有感,供大家參...
2024-10-01 02:53
【總結】 讀干法有感_讀《干法》有感匯編 讀《干法》有感《干法》是稻盛和夫擔任日航CEO后推出的第一本書,在書中稻盛先生用樸素的觀點、具體的實踐以及自己幾十年經歷所獲得的工作經驗,描繪了拼搏奮斗成就事業(yè)...
2025-01-17 02:08
【總結】第一篇:讀《……》有感 三 讀《??》有感 ——讀要用心,感要真實 【設計理念】 “珍視個人的獨特感受”,“要求學生說真話、實話、心里話,不說假話、空話、套話”,“鼓勵自由表達和有創(chuàng)意的表達...
2024-10-21 13:13
【總結】第一篇:讀有感 ,因為長得很丑,,它在森林里手盡折磨,后來它靠自己的努力,,自由的天鵝!丑小鴨變成天鵝,,我明白了:無論做什么事,不要怕自己笨,要用心去學,去做,,靠自己的努力“飛起來”. 第二篇...
2024-10-17 19:24
【總結】第一篇:讀《》有感 讀《華語情結》有感 初三(15)張蕙芃 語言是我們所知道的最龐大最廣博的藝術,華語無疑是最高大幽深的巨岳之一了。綿延數千年,承載著古往今來沉甸甸的文化瑰寶。然而余秋雨卻在書中...
2024-10-21 13:24
【總結】 讀《……》有感 讀《讓學生學會質疑解難》有感 提出一個問題往往比解決一個問題更重要?!耙伞痹从谒迹菍W習的開端,思維的引線,進步的向導。思維活動始于發(fā)現問題。它是對一些問題產生了渴望了解、或...
2024-10-01 03:22
【總結】第一篇:《讀有感》 《讀有感》 《讀有感》2015-02-2800:45第1篇《讀有感》有感這個暑假,我讀了不少好書,其中讓我印象最深、深受感動的是《鹽丁兒》。 “鹽丁兒”出生在一個滿族封建官僚...
2024-10-08 20:13
【總結】第一篇:讀有感 讀《昆蟲記》有感 日照港中學2017級四班魏佳瑞 也許是出于好奇,也許是出于無聊,那天,我翻閱了《昆蟲記》這本書。我發(fā)現,我面對的不是枯燥無味的漢字,而是那神奇美妙的大自然,我深...
2024-10-15 13:07
【總結】第一篇:讀.。。。。有感 讀《讓學生學會質疑解難》有感 提出一個問題往往比解決一個問題更重要?!耙伞痹从谒?,它是學習的開端,思維的引線,進步的向導。思維活動始于發(fā)現問題。它是對一些問題產生了渴望了...
2024-10-21 12:40