【總結(jié)】動物的臉作業(yè)要求:?,畫一張動物臉部特寫??
2024-11-29 06:49
【總結(jié)】中國畫筆下的動物的特點:?夸張?簡化?賦予想象課堂作業(yè)?利用中國畫的工具,畫一張你喜歡的小動物的臉..編輯人:圖爾蓀。奧布力
2024-11-29 06:35
【總結(jié)】人民美術(shù)出版社義務(wù)教育教科書第二冊第19課仔細觀察這些花:花瓣是什么形狀?有哪些漂亮的顏色?生長在百花凋零的秋天夏季,長在池塘淤泥里喜歡水,春節(jié)前后開花花開在寒冬臘月我家中的鮮花會場、酒店里的鮮花街頭的
2024-12-08 08:21
【總結(jié)】釣魚教學目標:、利用。,大膽地進行設(shè)計制作的樂趣。、運用能力,以及設(shè)計制作能力和創(chuàng)造能力。、善于收集、敢于創(chuàng)造的精神。教學重點:認識用各種材料、方法制作的魚,引導學生探尋制作、裝飾的方法。教學難點:制作、裝飾的方法。教學準備:各種廢舊材料制作的魚,各種廢舊材料以及制作工具。課件。教學
2024-11-19 00:04
【總結(jié)】船第一課時教學目標:、不同特點的船,初步了解船的發(fā)展歷程。,大膽地表現(xiàn)自己心目中的大船。、表現(xiàn)等活動,使學生領(lǐng)悟人與自然的關(guān)系,以及科技和文化在社會中的作用。教學重點:抓住船的結(jié)構(gòu)特點,大膽表現(xiàn)自己心目中的大船。教學難點:探究過程中立意和構(gòu)思,生動畫出船的狀態(tài)。教學準備:師生共同收集有關(guān)
2024-11-19 05:21
【總結(jié)】可愛的動物教學目標:,能比較準確地、傳神的繪制出自己喜歡的動物的典型特征及神態(tài),鼓勵學生發(fā)揮想象,大膽表現(xiàn),體驗成功的樂趣。,使學生感受人與動物、動物與大自然之間的密切關(guān)系,提高對藝術(shù)要素的感知和想象力。教學準備:錄像、圖片、圖書、玩具、模型等教學過程:第一課時一、組織教學,做好課前準備
2024-12-12 23:48
【總結(jié)】奇妙的爬行畫面的構(gòu)圖——點畫面的構(gòu)圖——線同學的畫圖片欣賞退出我們是小蟲子是地球上最早的居民我們的種類多級了,看看我們的模樣多好看,你喜歡誰?瞧,同學把我們畫得多可愛呀!看看我們站的位置又爬到了其他的地兒嗨!你們站在哪?我們就是這樣構(gòu)成畫面
【總結(jié)】漂亮的瓶子城關(guān)鎮(zhèn)中心小學蔣曉紅學習領(lǐng)域:設(shè)計.應(yīng)用教材分析本課要求在欣賞中外瓶子藝術(shù)的基礎(chǔ)上,能運用剪貼和描繪的方法創(chuàng)作一件紙工藝品,增強學生的審美能力和表現(xiàn)能力。要求通過學生的自主觀察和實踐,感受瓶子的造型特點和對稱形的折剪方法,并嘗試用自己喜歡的圖案和色彩進行裝飾美化,并表現(xiàn)出欣賞中的一些藝術(shù)感受。教學理念:
【總結(jié)】好吃的水果教材分析:不管是在溫暖的南方還是在季節(jié)變換明顯的北方,各種各樣有營養(yǎng)又味美的水果永遠是孩子們的最愛。在南方,有披著“魚鱗”的菠蘿、金黃的芒果、成串的香蕉、紅紅的荔枝、毛茸茸的紅毛丹、大大的菠蘿蜜、形狀奇特的榴蓮;北方有誘人的水蜜桃、黃澄澄的柿子、脆脆的梨、紅瓤的大西瓜、瑪瑙般的葡萄??提起這些,孩子們準會垂涎欲滴!這些水
2024-11-19 05:22
【總結(jié)】好吃的水果教材分析:不管是在溫暖的南方還是在季節(jié)變換明顯的北方,各種各樣有營養(yǎng)又味美的水果永遠是孩子們的最愛。在南方,有披著“魚鱗”的菠蘿、金黃的芒果、成串的香蕉、紅紅的荔枝、毛茸茸的紅毛丹、大大的菠蘿蜜、形狀奇特的榴蓮;北方有誘人的水蜜桃、黃澄澄的柿子、脆脆的梨、紅瓤的大西瓜、瑪瑙般的葡萄??提起這些,孩子們準會垂涎欲滴!這些水果不但
2024-11-29 03:29
【總結(jié)】第10課介紹我喜歡的玩具學習領(lǐng)域:欣賞?評述課時:一課時教材分析:《介紹我喜歡的玩具》一課是繼續(xù)《卡通明星總動員》后,又一次以孩子最為熟悉的和喜愛的形象為內(nèi)容的一節(jié)美術(shù)欣賞課。每個孩子的童年都離不開玩具,每個學生都有自己喜歡的玩具,學生們說起自己的玩具會如數(shù)家珍、頭頭是道。本課正是抓住了孩子的這一興奮點,適時的在玩具的造
2024-11-19 05:23
【總結(jié)】花的世界教學目標::認識花與人們生活的密切關(guān)系,能綜合運用各種媒材和多種表現(xiàn)手法進行“花”的平面或立體創(chuàng)作。:感知、體驗“花”的自然美、藝術(shù)美,培養(yǎng)觀察生活、熱愛生活的情感與合作意識,激發(fā)大膽發(fā)表、展示的勇氣。:培養(yǎng)認識、發(fā)表、探究、創(chuàng)造、展示“花”的美的能力及綜合利用各種材料、方法去創(chuàng)作、裝飾、美化生活和美化自身的能力。教學
【總結(jié)】春天的色彩教學目標:,知道表達春天的常用色彩。2.培養(yǎng)學生熱愛大自然、熱愛生活的情感,訓練學生的色彩感受能力和對色彩的識別能力。教學過程:一、游戲?qū)耄惺苌剩ㄓ螒蚝喗椋憾嗝襟w展現(xiàn),春夏秋冬四組風景圖片。通過點擊提示,猜測季節(jié)。點擊春的正確答案時出現(xiàn):鳥鳴,音樂??)游戲形式活躍課堂氣氛,提高學生興趣,學生
2024-12-03 08:13
【總結(jié)】人美版五年級美術(shù)下冊色彩的對比漂亮?YourTopicGoesHere你對色彩有哪些認識?三原色三間色什么是色彩的對比?色彩的對比是指兩個以上的色彩,以空間或時間關(guān)系相比較,能比較出明確的色差時,他們的相互關(guān)系就能稱為色彩的對比關(guān)系,即色彩對比。找找都有哪些對比色
2024-11-29 03:33
【總結(jié)】好吃的水果教學目標:知識與能力:利用多種感官,體會和感受水果特征和認識水果的基本形狀以及帶給個人的不同感受。過程與方法:在活動中培養(yǎng)學生的觀察力和自主表現(xiàn)能力。情感態(tài)度與價值觀:引導學生在積極的情感體驗中體會生活的美好,培養(yǎng)學生熱愛生活的情感。教學重點與難點:,調(diào)動學習的主動性,提高表現(xiàn)能力。,在感知或體驗的基礎(chǔ)