觸目驚心的現(xiàn)實——關(guān)于未成年人犯罪及預防的思考_(編輯修改稿)
2024-10-01 03:06 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 比例較大； 年至月，四川XX縣區(qū)發(fā)生的件未成年人犯罪案件中，其中搶劫案起，盜竊案起，殺人案件，故意傷害件，猥褻兒童件，共件；占整個未成年人犯罪總數(shù)的。在抓獲的未成年人刑事案件作案成員中，在校生人，占。④另據(jù)案例：黃石實中的三名中學生為了元錢，堵、勒死另一名中學生，并脫光其衣服，隱藏尸體，在作案過程中盡量不留痕跡，企圖逃避打擊。 二、未成年人犯罪原因初探 （一）家庭原因 有的家庭一味追求金錢，長年忙于生產(chǎn)掙錢，而忘記了孩子，使孩子養(yǎng)成了“自由”散慢的習慣，染上了壞習性，走上違法犯罪的道路；有的家庭教育方式不當，在孩子犯了錯誤后，不是講道理和說服教育，而只是一味責怪、打罵或體罰，使孩子長期受到壓抑而產(chǎn)生變態(tài)心理，最終導致犯罪的發(fā)生；另一些家庭本身其成員有不正之風，孩子生活在這樣的家庭里，耳濡目染，不知不覺中走上了犯罪的道路。 （二）學校不良因素 .學校受到社會不良風氣侵蝕，且部分學生素質(zhì)太差。學校本是一方凈土，但由于社會不良因素的滲透，使有些學校良好學風遭到破壞；另外部分學生片面追求經(jīng)濟效益，一味招收高費生，不管學生素質(zhì)是否合格，這種做法，往往對學校環(huán)境造成了很大的破壞； .有的學校一味追求升學率，重智輕德，放松了對學生的思想政治和紀律法制教育，致使學生法律意識淡薄，目無法紀； .校園周邊環(huán)境不良因素的影響。由于校園周邊環(huán)境治理不徹底，網(wǎng)吧、電子游戲室等娛樂場所分散了學生學習的興趣，容易使未成年人受到暴力、色情等精神垃圾的腐蝕。 .部分老師工作方法簡單粗暴，處理問題感情用事，或者姑息遷就，以罰代教，使學生產(chǎn)生逆反甚至報復心理，以致走上犯罪的道路。 （三）社會環(huán)境的
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