第二次的黨課思想?yún)R報(編輯修改稿)
2024-10-01 02:54 本頁面
【文章內容簡介】 和諧的社會主義國家，把我黨建設成為立黨為公、執(zhí)政為民求真務實的馬克思主義執(zhí)政黨做出應有的貢獻。做為一名年輕的大學生我入黨除了光榮更重要的是一種承諾和責任。 大學生要加強理論修養(yǎng)真正做到“不但在組織上入黨而且在思想上入黨”。理論水平與思想素質的提高是精神文明建設的一項重要內容大學生要帶頭提高理論水平和思想素質成為理論功過硬、具備一定理論水平的新一代接班人。大學生黨員要帶頭樹立良好的生活作風，還必須從身邊的小事做起從個人的生活作風做起。大學生黨員應當注意和同學們保持良好的關系，通過平時生活中的點點滴滴，融洽與同學的感情，同時要懂得尊重他人善待他人。大學生黨員還應注意觀察及時發(fā)現(xiàn)同學在生活中存在的問題，并想辦法幫助解決。 當然，我也只是一名普通的的大學生，對入黨的意義和做法也許理解得不夠徹底，但我也還努力地提高自己，讓自己符合黨員這一身份的要求。認真在自己的工作、學習、生活中嚴格用共產(chǎn)黨員的標準要求自己，在紀律作風上要嚴格規(guī)范自己的言行。不斷堅定自己的奮斗目標，從小事做起，服務同學服務社會，為構建和諧校園、構建和諧社會而不懈努力。 第四篇：第二次黨課思想?yún)R報第二次黨課思想?yún)R報 黨的指導思想 尊敬的黨組織： 十七大黨章載明。中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”和科學發(fā)展觀作為自己的行動指南。這是新時期黨的指導思想。 歷史證明，毛澤東思想是馬克思列寧主義普遍原理同中國革命具體實踐的結合。它指引中國人民取得了新民主主義革命的勝利。隨后，又實現(xiàn)社會主義改造和初步建設社會主義的勝利。鄧小平理論是毛澤東思想的繼承和發(fā)展，是馬克思主義在中國發(fā)展的新階段，又是當代中國的馬克思主義。改革開放二十多年的經(jīng)驗證明，只有這個理論才能真正解決社會主義的前途和命運問題，才能保證中國億萬人民完全實現(xiàn)民族振興。實踐證明，中國革命和建設的一切勝利，都是在馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論指引下取得的，都是馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的偉大勝利。因此，無論是過去、現(xiàn)在和將來，我們黨都必須堅定不移地以馬克思列寧主義、毛澤東思想。鄧小平理論作為自己的行動指南。 黨只有把馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為行動指南，才能認識和掌握事物的發(fā)展規(guī)律，判明國際國內的復雜局勢，了解周圍事變的內在聯(lián)系，預察事變的進程，制定不同歷史時期的正確綱領、路線；才能樹立堅定的信念和必勝的信心，始終站在革命運動和建設事業(yè)的前頭，帶領工人階級和廣大人民群眾，建設中國特色的社會主義，完成社會主義初級階段的歷史任務，并最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義。 在黨的不同歷史時期，黨的指導思想也不是一成不變的，而是一個不斷豐富和發(fā)展的過程。這符合馬克思唯物主義的辯證法，黨的指導思想反映了黨在某個歷史時期的發(fā)展的成熟程度。黨對于整個社會歷史發(fā)展規(guī)律的基本認識，是黨的全部理論觀點、價值體系的集中體現(xiàn)，因而也是黨制定全部綱領、路線、方針、政策、戰(zhàn)略、策略的理論基礎，是黨的建設和黨的事業(yè)的行動指南。黨的指導思想的正確與否，對于黨的事業(yè)的發(fā)展具有非常重要的影響。指導思想正確，就可以團結全黨和全國人民，戰(zhàn)勝各種各樣的困難和風險；指導思想失誤，就會給黨的事業(yè)帶來種種困難和挫折。 黨成立的八十多年來，曾經(jīng)處在不同的社會環(huán)境中，社會任務也不盡相同，黨的章程綱領不斷變化，黨的指導思想也有適時的調整和發(fā)展。經(jīng)過實踐——認識——再實踐——再認識的反復過程，黨的指導思想才能一直適應社會的發(fā)展要求。在出現(xiàn)問題時及時改正，才不會造成嚴重的后果。中國共產(chǎn)黨在學習馬克思主義的過程中，把馬克思主義同中國具體實踐相結合，產(chǎn)生了適應中國時代要求的毛澤東思想。馬克思主義只有扎根中國土壤才有生命力。中華人民共和國成立以后，我們黨不斷探索中國社會主義發(fā)展的道路，取得了顯著的成績，也有過曲折。1978年黨的十一屆
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