第三批學習實踐活動實施方案(編輯修改稿)
2024-10-01 02:52 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 。規(guī)定動作。，又要組織好。自選動作。，使學習實踐活動各項工作有機銜接、前后呼應、扎實推進、確保實效。 （一）準備工作（2009年9月上旬至9月中旬）認真調(diào)查摸底。在認真學習領會上級黨委精神的基礎上，圍繞提高思想認識、解決突出問題、加強基層組織、促進科學發(fā)展的目標，組織專題調(diào)研組深入師生、家長、社會調(diào)查研究，通過問卷調(diào)查、發(fā)放征求意見表、召開不同類型座談會等方式，深入了解基層黨員干部的思想、工作和生活狀況，了解廣大人民群眾對學習實踐活動的意見和建議，確定學習實踐活動要解決的主要問題和達到的目標要求。 制定實施方案。根據(jù)上級黨委的部署，總結借鑒我局第二批學習實踐活動經(jīng)驗，針對學校發(fā)展實際以及黨員干部思想、工作實際，研究制定開展第三批學習實踐活動的實施方案。要更加注意設計具有吸引力的實踐載體。實踐載體和活動主題要能激發(fā)黨員的積極性和吸引群眾參與，達到凝心聚力的效果。實施方案要征求區(qū)委學習實 7 踐科學發(fā)展觀指導檢查組和局黨委的意見，并報區(qū)委學習實踐科學發(fā)展觀領導小組辦公室審查備案。 搞好思想發(fā)動。各單位、各校要召開學習實踐活動動員大會，黨支部主要負責同志作動員報告，針對一些黨員干部中可能存在的思想問題搞好發(fā)動，對學校學習實踐活動作出安排和部署。區(qū)委和局黨委學習實踐科學發(fā)展觀指導檢查組要到各校參會指導。區(qū)委要對參加活動單位的黨組織主要負責同志組織開展集中培訓，培訓時間不少于3天。 （二）組織實施（2009年9月下旬至1月上旬）第一階段：學習調(diào)研。重點抓好學習討論、走訪調(diào)研這兩項工作： 學習討論。一是要不斷豐富學習內(nèi)容。組織全體黨員干部認真學習黨的十七大和十七屆四中全會精神、《毛澤東鄧小平江澤民論科學發(fā)展》和《科學發(fā)展觀重要論述摘編》，學習中央、省、市、區(qū)委和局黨委有關會議、文件精神。要結合學習實踐活動，組織廣大黨員干部認真學習申紀蘭、吳大觀、王海潮等先進人物的典型事跡，再次掀起。弘揚太行精神、學習紀蘭精神。的高潮，用身邊的事教育身邊的人。要深入學習貫徹黨的民族政策，自覺 8 維護民族團結。要組織黨員認真學習我市、我區(qū)、我局在深入貫徹落實科學發(fā)展觀，推進現(xiàn)代化建設中涌現(xiàn)出的先進典型。各學校也可結合本校實際，選編淺顯易懂、簡明扼要的普及性讀物，增強學習的實效性。二是靈活安排學習時間。各校要從實際出發(fā)，靈活安排學習時間，多利用星期天、課余時間等進行集中學習。三是注重學習效果。要結合本校的教育工作進行學習，與提高教師教學技能、加強師德師風修養(yǎng)、深化課程改革、加強素質教育等結合起來，以學習促進學校教育教學的發(fā)展。四是積極創(chuàng)新學習方式。繼續(xù)深入開展。弘揚三大作風、樹立八個觀念?？茖W發(fā)展從我做起。服務教學一線、促進教育和諧發(fā)展。等主題實踐活動，豐富學習內(nèi)容，增強學習效果。要采取請進來、走出去的方式加強理論輔導。要注重發(fā)揮我區(qū)教育信息網(wǎng)的資源優(yōu)勢和本校校園網(wǎng)絡作用，通過個人自學、集中培訓、輔導講座、集體研討、典型引導、現(xiàn)身說法、結對幫扶、送學寄學等形式，引導廣大黨員干部深刻領會科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵、精神實質和根本要求。對年老體弱黨員，可采取送學、幫學和寄送學習資料等方式組織好學習。在深入學習的基礎上，要緊密聯(lián)系本校實際和黨員干部思想、工作實際組織討論，加深對科學發(fā)展 9 觀的理解，進一步解放思想，找準存在的突出問題，在事關學?？茖W發(fā)展的重要問題上形成共識。 調(diào)研走訪。要深入開
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