【總結(jié)】一只鳥仔臺灣與我們祖國大陸福建省隔海相望,臺灣是我國的一個島嶼,而臺灣又是由八十多個島嶼組成,也是祖國不可分割的一部分。日月譚阿里山日出阿里山陽明山溪頭再見
2024-11-29 06:35
【總結(jié)】把許多竹子并排扎結(jié)在一起,放在水中作為交通工具。小竹排34XXXXXXXXXXXX嗨咗咗嗨咗咗嗨咗咗嗨咗咗嗨啰XXXXXX
2024-11-29 04:57
【總結(jié)】《小牧笛》說課稿[一]說教材、說學(xué)生教材分析:1、《小牧笛》選自人音版音樂教材三年級第一學(xué)期第六單元。本單元的主要內(nèi)容包括:(1)本課所選的四首作品產(chǎn)生于四個地區(qū),所以其音樂風(fēng)格也不盡相同。通過本課的學(xué)習(xí),了解音樂與地區(qū)有密切的關(guān)系,感受祖國豐富多彩的民族音樂音調(diào),激發(fā)對祖國民族音樂的熱愛。(2)音樂知識技能方面涉及認(rèn)識2/4、
2024-11-19 09:05
【總結(jié)】清晨?聆聽音樂?簡要概述歌曲內(nèi)容?歌曲可分為幾個樂段?(根據(jù)歌曲情緒,節(jié)奏等的變化)清晨1=G2/4清新地趙樹海詞王夢麟曲1、2、3、4、易出錯返回動動手,選擇打擊樂器為歌曲伴奏??
2024-11-29 06:34
【總結(jié)】歌曲《銀杯》和簡單的五線譜知識初步欣賞歌曲欣賞蒙古人民跳舞的影片。出示譜例
2024-11-29 06:48
【總結(jié)】歡迎進(jìn)入我的音樂課堂指導(dǎo)老師:曾莉老師實習(xí)老師:劉思涵旅程第一站:南京雨花臺在我國南京雨花臺,有一種美麗光滑的石子,人們叫它“雨花石”。雨花石晶瑩斑斕,放在水中像花、像景、又像畫。它獨(dú)特的花紋成為南京雨花臺一道亮麗的風(fēng)景問題:聽了這首歌曲,你覺得雨花石身上有種什么樣
2024-11-29 09:06
【總結(jié)】課件制作:周勝利單位:鄭州市管城回族區(qū)南關(guān)小學(xué)速度情緒A.稍快B.活潑地我是草原小牧民伴奏范唱我是草原小牧民伴奏范唱伴奏范唱樂句1樂句2樂句3樂句4伴奏范唱倚音倚音個頭小,音符前后少不了。連線中間牽牽手,倚音短唱
2024-11-29 09:07
【總結(jié)】1234I55I5-I55I5-II小鴨唱歌嘎嘎嘎嘎嘎嘎小雞唱歌嘰嘰嘰嘰嘰嘰我是草
2024-11-29 06:38
【總結(jié)】牛羊成群摔跤蒙古包馬頭琴蒙古族家庭練一練:用小馬蹄的“噠噠噠”聲音演唱dada想一想:說說你最喜歡哪一句樂句呢?自豪喜悅串鈴:×-│
【總結(jié)】欣賞歌曲《松花江上》,想一想你從歌曲中知道了些什么呢?日本的侵略戰(zhàn)爭給人民帶來的深重災(zāi)難。站崗、放哨、送信等。今天,老師請同學(xué)們聽一個動人的故事,一個發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭時期的一位抗日小英雄的故事。當(dāng)時的孩子們是用怎樣的方式在抗日的呢?抗
2024-11-29 06:37
【總結(jié)】船歌漢陽區(qū)七里小學(xué)彭敏薇義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書《音樂》第八冊船歌威尼斯船歌貢多拉船歌威尼斯的船&g
2024-11-29 06:49
【總結(jié)】美麗的黃昏學(xué)習(xí)欣賞這首歌曲之前先給同學(xué)們欣賞一首詞?!渡樽印ぴΑ窔W陽修去年元夜時,花市燈如晝,月上柳梢頭,人約黃昏后。今年元夜時,月與燈依舊。不見去年人,淚滿春衫袖。人約黃昏后剛才的詞略顯凄涼清幽,請大家清理一下情緒。夕陽西下,總是會給人很多美好的想象。同學(xué)
【總結(jié)】請欣賞?合唱版《牧歌》1954年,翟希賢以蒙古民歌《牧歌》為主旋律運(yùn)用和聲變奏手法將其改變?yōu)橐皇谉o伴奏合唱曲,著意于木,牧民對故鄉(xiāng)的眷戀,對幸福生活的贊頌和對美好未來的向往創(chuàng)作背景歌曲《牧歌》的曲式結(jié)構(gòu)是什么?一段體主要流行于內(nèi)蒙古游牧地區(qū),2020年聯(lián)合國教科文組織將其列
2024-11-15 03:08
【總結(jié)】人教版五年級音樂農(nóng)家樂第二實驗小學(xué)1、誰能說說看,一年四季有什么樣的特點(diǎn)?2、你最喜歡哪個季節(jié)呢?春季:是萬物復(fù)蘇的時候,空氣非常新鮮,一切都那么美好。春季:是萬物復(fù)蘇的季節(jié),空氣非常新鮮,一切都那么美好。吃冷飲夏天:
2024-11-29 05:36
【總結(jié)】聽一聽美妙的鈴聲