江蘇省無錫市20xx年中考語文真題試題含解析(編輯修改稿)
2025-01-04 06:19 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 年代：北宋 8. 本題考查學生劃分文言句子節(jié)奏的能力。有以下六種情況注意停頓：主謂之間要停頓；謂賓之間要停頓；謂語中心語和介賓短語之間要停頓；關(guān)聯(lián)詞后面要停頓；總領(lǐng)性詞語后面要停頓。 “ 燕雀怎么能知道天鵝的志向呢 ” 可知，此句應該劃分為 ： 燕雀 /安知鴻鵠之志哉 。 9. 本題考查的是對課文內(nèi)容的理解。解答此題的關(guān)鍵是在理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上，根據(jù)題目的要求和提示的信息梳理內(nèi)容，找出相關(guān)的 語句，概括即可。根據(jù) “ 侃率以乘城，婦身自?以享眾 ”“ 侃中流矢，還家，婦責 ” 可知 D項說法不準確。 10. 本題考查學生理解文言詞語意思的能力。文言詞語的學習和積累是學習文言文的首要環(huán)節(jié)，這就要求考生不僅要理解和掌握常見文言詞語的基本意義和用法，而且還要注意詞語在上下文中的特殊含意和用法，這就要求學生能活學活用。注意 “ 焉 ” 是兼語詞， “ 在這里 ” 的意思； “ 義 ” 是詞類活用，名詞用作動詞， 6 堅持正義 。 11. 本題考查的是對文言句子的翻譯。文言文的翻譯一般有直譯和意譯兩種方法，無論是哪種方法，都應做到：忠實原文、語句通順 、表意明確、語氣不變、符合現(xiàn)代漢語語法規(guī)范。翻譯句子時，要注意重點詞語，一定要翻譯到位。注意以下關(guān)鍵詞語的意思： “ 宜 ” ，應當； “ 會 ” ，適逢、正趕上； “ 矢 ” ，箭；“ 遂 ” ，于是、就； “ 去 ” ，離開； “ 卒 ” ，最終。 點睛：翻譯文言句子是文言文的一個重要考點。翻譯句子要把握的原則： ，成分完整。（注意翻譯省略主語賓語時要補充完整，并添加括號。） ，直譯為主，意譯為輔。方法是：吃透課內(nèi)文言文，反復誦讀，熟練掌握，再適當拓展。 12. 閱讀下面的詩歌，回答問題。 秋興八首（其一） 杜甫 玉露凋傷楓樹林 ，巫山巫峽氣蕭森。 江間波浪兼天涌，塞上風云接地陰。 叢菊兩開他日淚，孤舟一系故園心。 寒衣處處催刀尺，白帝城高急暮砧。 【注】 ① 此詩是詩人 55歲時，于安史之亂后大歷元年（ 766）旅居夔州時的作品。 （ 1）請簡要分析首聯(lián)在全詩中的作用。 （ 2）全詩表達了詩人怎樣的思想情感？ 【答案】（ 1）首聯(lián)描寫了陰沉蕭瑟的秋景，烘托了詩人傷感抑郁的心情，奠定了全詩憂愁凄涼的感情基調(diào)。 （ 2）表達了詩人暮年飄零的孤獨愁苦之情，對故園的思念之情，對國家動蕩時局的擔憂之情。 【解析】 （ 1） 本題考查學生對詩句的理解與分析的能力。 答題時需要通曉詩歌大意，理解相關(guān)詩句的意思，分析其作用即可 。 首聯(lián)的意思是 “ 楓樹在深秋露水的侵蝕下逐漸凋零、殘傷，巫山和巫峽也籠罩在蕭瑟陰森的迷霧中 ” ， 這兩句開門見山敘寫景物。 “ 玉露 ” 即白露，秋天，草木搖落，白露為霜。 “ 巫山巫峽 ” ，詩人所在。首聯(lián)用 “ 凋傷 ”“ 蕭森 ” 描寫出秋景的陰沉、蕭瑟，烘托了詩人傷感抑郁的心情，定下全詩憂愁凄涼的感情基調(diào)。 （ 2） 此題考查學生對詩詞內(nèi)容的理解，對詩人思想感情的把握。回答此題時，需要掌握句子翻譯，從而理解詩詞內(nèi)容，體會詩人的感情。詩人用一派彌天蓋地的秋色將渭原秦川與巴山蜀水聯(lián)結(jié) 起來，寄托自己的故國之思；又用滔滔不盡的大江把今昔聯(lián)系起來，寄寓自己的撫今追昔之感，抒發(fā)對國家動蕩時局的擔憂之情。 7 閱讀下面的文章，完成下列小題。 用一生寫好一個 “ 恒 ” 字 ① 在我國書法史上，流傳著 “ 二王 ” 的一段佳話。王羲之 “ 臨池學書 ” ，為節(jié)省時間順手用池水涮筆，結(jié)果把一池清水染成墨池。若干年后，其子王獻之磨墨練字，用完了整整十八缸水。這些故事，都在說明一個道理：人生欲有所成，關(guān)鍵是砥礪一顆恒心。 ② 古往今來，有恒者事竟成。一個人未必具備出眾的天賦，但如果擁有異于常人的執(zhí)著， “ 千磨萬擊還堅勁 ”“ 咬定 青山不放松 ” ，就能把 “ 恒 ” 字寫進自己的品格，守得云開見月明，成就不凡事業(yè)。 “ 詞學宗師 ” 夏承燾專注于詞學研究和教學，以畢生之力旁搜遠紹、取精用弘，終成現(xiàn)代詞學的開拓者和奠基人。 “ 革命戰(zhàn)士 ” 吳玉章四十年如一日，再苦再難也不忘教書育人，堅持革命、堅持辦教育、堅持做好事，造就了一大批人才。事實上，無論何種行業(yè)或領(lǐng)域，不管是做學問還是做事情，倘若沒有水滴石穿的韌性，缺乏坐得住、沉得下的脾性，都難有經(jīng)得起時間檢驗的成績。 ③ 然而現(xiàn)實中，也有一些人貪圖安逸、缺乏毅力，往往讓事情無疾而終。譬如，有的人遇到挫折就亂了陣腳，逃 避矛盾、蟄伏起來；有的人干工作浮在表面，看上去勤勤懇懇，看上去勤勤懇懇，其實心里根本就沒有恒定的目標；還有的人習慣東一榔頭西一棒子，做不到一錘接著一錘敲，累積不出實績。古人說得好： “ 貴有恒，何須三更起五更眠；最無益，只怕一日曝十日寒。 ” 要做成一件事情重要的是專注于目標，毫不動搖、勇往直前；心態(tài)一旦浮躁，注定難以走出淺嘗輒止、兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的人生迷宮。 ④ 恒心是成功的催化劑，而養(yǎng)恒心最離不開意志和勇氣。葆有堅強的意志，才能在惡劣環(huán)境中堅如磐石，在亂云飛渡時不忘初心；備非凡的勇氣，才能面對恐懼不退縮，遭受打擊不怯懦， 義無反顧地堅持下去。對個體來說，追求善始善終，就必須剔除急功近利之心，舍棄徘徊猶豫之意，自覺培養(yǎng)敢于正視困難的勇氣和不甘落后的志氣，用一生寫好一個 “ 恒 ” 字。 ⑤ 魯迅曾如此點評運動會選手： “ 優(yōu)勝者固然可敬，但那雖然落后而仍非跑至終點不止的競技者，和見了這樣競技者而肅然不笑的看客，乃正是中國將來的脊梁。 ” 行走在人生之路上，又何嘗不是如此？ 13. 文章第 ① 自然段引用 “ 二王 ” 的故事有何作用？ 14. 請概述第 ③ 自然段的論證思路。 15. 談?wù)勀銓Φ?⑤ 自然段畫線句的理解。 【答案】 13. 引用 “ 二王 ” 的故事吸引讀者
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