爆裂鼓手觀后感(編輯修改稿)
2024-10-01 00:29 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 景，如果你將它理解為某種神跡展現(xiàn)也是可以的。而這種剝奪個人意志的洗腦行為也最多被運用在軍隊和宗教團體中。 今天，就來談?wù)勎?014年我最喜愛一部北美公映影片，《爆裂鼓手》whiplash（2014）這部反洗腦，反成功學的人文主義影片。 《爆裂鼓手》獲得87屆奧斯卡的最佳音響效果，最佳電影剪輯兩項最重要的技術(shù)大獎，惡魔導師jk西蒙斯毫無懸念的獲得了最佳男配角表演獎項。即使拋開電影故事和主旨，85年出生的達米安沙澤勒damienchazelle自編自導的電影處女作，依舊有非常高藝術(shù)造詣。特別是電影的剪輯語言和爵士樂鼓點完美配合，使這部小成本的獨立電影做到真正全程無尿點. 中國有句老話。仗義每為屠狗輩，負心多是讀書人。這話用來形容劇中的爵士鼓手安德魯和樂隊導師弗萊徹的關(guān)系再適合不過。19歲少年安德魯成長在單親家庭，玩命練習的想成為頂級爵士樂鼓手。某晚他在學校獨自練習時被魔鬼導師弗萊徹（jk）相中，進入正規(guī)樂隊。后者用暴躁與喜怒無常的方式統(tǒng)治著音樂學院的樂隊，通過惡性競爭和壓榨成員想使樂隊蟬聯(lián)音樂比賽的冠軍。而一系列變故后，安德魯選擇匿名揭發(fā)弗萊徹使其丟掉大學樂隊指揮的工作，而弗萊徹也假意邀請安德魯參加爵士樂公開演出，暗藏陷害他的陰謀。 片中樂隊導師弗萊徹為何要開除一個沒有犯錯的樂隊提琴手，并用語言暴力強迫他承認自己錯失了節(jié)拍，并非因為弗萊徹真的是一個虐待狂。而是出于功利心，在樂隊成員中制造恐懼氛圍。人在集體恐懼的狀態(tài)下，最容易丟失自我意識，成為他人的擺弄的傀儡。 導師弗萊徹就是這樣日復(fù)一日的用語言和身體的暴力，對樂隊成員進行洗腦，建立他心目中完美的爵士樂樂隊。之前有一位他的學生，在殘酷訓練方式下取得進入國際知名樂團成為首席的榮耀，而最終還是在心理創(chuàng)傷下選擇自殺。而導師在校園樂隊成員面前，謊稱他死于車禍，將其作為榮耀勛章貼在自己胸前，這就是他的成功學. 片中少年安德魯最終還是成功了，在面對公演時導師換掉樂譜的陷害，他選擇在舞臺上用爵士樂獨奏的鼓點，來反抗弗萊徹。當弗萊徹聽到安德魯完美的演繹，惺惺作態(tài)要來指揮時，男主用一個銳利的眼神，更加密集激烈的鼓點，讓弗萊徹滾開。結(jié)尾處長達8分鐘，爵士樂鼓點獨奏和凌厲鏡頭的剪輯，令觀眾感到的血脈膨脹，電影卻到此戛然而止。這不是一部嚴師出高徒的打雞血的勵志成功學故事，這是電影語言和爵士音樂的魅力。 我因為常去一家咖啡館的關(guān)系，這些年認識了許多玩樂器的朋友，他們也就是人們俗稱的文藝青年。上周末3月22日我去武昌403藝術(shù)中心聽了民謠樂隊鯨落的小型現(xiàn)場演出，之前很有幸他們每天就在那家隱形人咖啡館的二樓排練，而我就在他們排練的吉他聲，手鼓聲和歌聲中在
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