爆裂鼓手觀后感(文件)
【正文】 會(huì)在下周《歌曲改變?nèi)松返挠^后感中，談?wù)勥@次演出和我眼中的文藝青年。不像成功學(xué)所欺騙的那樣，這個(gè)世界并非只有偏執(zhí)狂才能成功，平庸的人也會(huì)取得世俗的成就，金錢，名望，友誼和愛(ài)情。布洛克憑借該片獲得2010奧斯卡影后，該片講述中產(chǎn)階級(jí)白人家庭收養(yǎng)了一個(gè)流浪的大個(gè)子黑人男孩奧赫，給了他家庭的溫暖，并幫助自幼父母離異，性格木訥，考試門門0分的奧赫在橄欖球運(yùn)動(dòng)中找回了自我。 爆裂鼓手觀后感 （三） 成長(zhǎng)與人性 王曉宇 達(dá)米安j而嚴(yán)苛的老師并不認(rèn)為這些有什么，實(shí)屬正常。千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋，重點(diǎn)不在于過(guò)不過(guò)得去，而在于過(guò)之前的爭(zhēng)先廝殺?？隙ㄊ?。一份可以養(yǎng)家的工作，有些閑暇時(shí)光可以出去旅行，有一個(gè)和氣溫馨的家庭，內(nèi)心不緊張生活不艱辛，這何嘗不是一種成功。這根本就不是一部傳統(tǒng)勵(lì)志電影，這是一部揭露背后殘酷真相的電影。當(dāng)然這離不開那位老師的配合，而影片在老師詭異的笑容中結(jié)束了。直白地理解我認(rèn)為是，主人公和老師不計(jì)前嫌，合力成功。這是對(duì)對(duì)方更加嚴(yán)厲的報(bào)復(fù)，是對(duì)前嫌更深刻的表達(dá)。是不是有點(diǎn)戲謔。而終于成功的背后，又有多少人在承受失敗的痛苦。 第12頁(yè) 共12頁(yè)。 有人問(wèn)過(guò)我：你的夢(mèng)想是什么。在經(jīng)過(guò)不懈努力之后，終于成功。而導(dǎo)演最后的安排就是想讓觀眾對(duì)人性進(jìn)行自我探索，探知自己到底是善是惡，探索仇恨和寬容是否可以互相轉(zhuǎn)化。片中老師不止一次提到自己死去的成功學(xué)生，主人公也充分表達(dá)了自己渴望所謂成功的愿景。人性本善還是本惡，人性中仇恨多一點(diǎn)還是寬容多一些。邀請(qǐng)其去參加演出卻給出了一個(gè)從未演奏過(guò)的曲子，老師一直在等待這個(gè)將主人公永遠(yuǎn)打入塵埃的機(jī)會(huì)。成長(zhǎng)不在于最終所要達(dá)到的目的，而是在這個(gè)過(guò)程中培養(yǎng)自己健康的價(jià)值觀。但是為什么要把孩子的成長(zhǎng)和成就都?xì)w結(jié)到獨(dú)木橋這條路上。他們是走過(guò)獨(dú)木橋的人，他們是實(shí)力和運(yùn)氣相結(jié)合的人。 這就是成長(zhǎng)的爭(zhēng)議。片中男主人公為了進(jìn)入樂(lè)團(tuán)，為了有更好的演奏，性格變得古怪，拋棄了愛(ài)情，雙手練得布滿鮮血。 ifyoudon’thaveability，youwindupplayinginarockband.少壯不努力，長(zhǎng)大玩搖滾。影片原型邁克爾 以后，我會(huì)在每篇觀后感后面，推薦一部相同，相似題材的，我觀看過(guò)的冷門佳片，今天推薦的是和《面對(duì)巨人》一樣同為橄欖球體育題材的《弱點(diǎn)》theblindside（2009）。是什么支撐著安德魯每天反復(fù)枯燥的練習(xí)，雙手磨出鮮血，是弗萊徹的打罵嗎。 我因?yàn)槌Ｈヒ患铱Х瑞^的關(guān)系，這些年認(rèn)識(shí)了許多玩樂(lè)器的朋友，他們也就是人們俗稱的文藝青年。而導(dǎo)師在校園樂(lè)隊(duì)成員面前，謊稱他死于車禍，將其作為榮耀勛章貼在自己胸前，這就是他的成功學(xué).
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1