炳榮中學(xué)“爭做‘五講’干部，爭創(chuàng)‘五型’科室”主題教育實踐活動實施方案(編輯修改稿)
2024-09-30 23:55 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 思想的學(xué)習(xí)研究，掌握貫穿其中的基本立場、基本觀點和基本方法。要結(jié)合工作實際，系統(tǒng)學(xué)習(xí)履行崗位職責(zé)必需的各種知識，還要高度重視對經(jīng)濟(jì)、法律、科技和社會管理等方面知識的學(xué)習(xí)，不斷更新和完善知識結(jié)構(gòu)，始終跟上時代前進(jìn)的步伐。要始終堅持理論聯(lián)系實際的 學(xué)風(fēng)，善于運用馬克思主義的立場、觀點和方法，分析我區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會事業(yè)發(fā)展中的現(xiàn)實問題，創(chuàng)造性地開展工作，不斷增強(qiáng)駕馭全局、推動發(fā)展的能力。 。群眾滿意是服務(wù)的第一標(biāo)準(zhǔn)和最終追求。全科室要牢固樹立教育為民思想，將主動服務(wù)意識覆蓋到每一個項目，延伸到每一個角落，落實到每一個責(zé)任人，形成全心服務(wù)基層、服務(wù)學(xué)校、服務(wù)師生的強(qiáng)大合力。要按照零距離指導(dǎo)、零關(guān)系辦事、零利益服務(wù)、零停留推進(jìn)的辦公格局，積極推行十辦（今天事今天辦，緊急事馬上辦，重要事優(yōu)先辦，復(fù)雜事梳理辦，瑣碎事抽空辦，份外事協(xié)助辦，個人事下班辦，困難事想法辦，限時事限時辦，利民事認(rèn)真辦）和五一樣（受理、咨詢一樣熱情，生人、熟人一樣和氣，干部、群眾一樣尊重，忙時、閑時一樣耐心，早來、晚來一樣接待）服務(wù)要求，不斷優(yōu)化服務(wù)舉措，提高服務(wù)質(zhì)量，提升教育局科室的社會公信力和美譽(yù)度。 ?？照?wù)`國、逸惰亡身、嬉散廢業(yè)，唯實干方能興邦。要不斷修訂完善理論學(xué)習(xí)、調(diào)查研究、督查督辦、風(fēng)險評估等各項制度，能具體的盡可能具體，能量化的盡可能量化，減少彈性，增強(qiáng)剛性，進(jìn)而形成科學(xué)完善的工作落實機(jī)制，用硬制度管住好作風(fēng)，用好作風(fēng)帶出好隊伍，用好隊伍提升執(zhí)行力。進(jìn)一步推行首問責(zé)任制、服務(wù)承諾制、限時辦結(jié)制和責(zé)任追究制，使科室工作有監(jiān)督、有制約、有壓力，持續(xù)改變干多干少一個樣、干好干壞一個樣、干與不干一個樣的不良現(xiàn)象。全體科室工作人員要認(rèn)真履行職責(zé)，保持高昂的精神狀態(tài)，工作雷厲風(fēng)行，辦事快速高效，部門之間、同志之間要積極配合，做到精細(xì)管理、運轉(zhuǎn)有序、監(jiān)督有力，不斷提高科室管理效能和工作水平，使學(xué)?？剖页蔀榻逃到y(tǒng)行為規(guī)范、運轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、透明高效的指揮中心。 。歷史的經(jīng)驗證明，思想解放創(chuàng)新的程度有多高，發(fā)展的空間就有多大。要堅決破除唯書唯上、循規(guī)蹈矩的教條思維，始終保持開拓進(jìn)取的精神狀態(tài)，大力弘揚求真務(wù)實的工作作風(fēng)，用科學(xué)的態(tài)度把握區(qū)情實際，用創(chuàng)新的思維謀劃未來發(fā)展，用創(chuàng)優(yōu)的辦法破解前進(jìn)中的難題，用比拼爭先的精神開創(chuàng)各項工作的新局面。要建立鼓勵創(chuàng)新、保護(hù)創(chuàng)新、推進(jìn)創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化的工作機(jī)制，各科室要立足實際，確定12個創(chuàng)新工作目標(biāo)，抓亮點，創(chuàng)特色，努力使工作富有創(chuàng)造性。要認(rèn)真總結(jié)推廣工作實踐中創(chuàng)造的好經(jīng)驗、好做法、好典型，將好
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