【總結(jié)】第一篇:月考質(zhì)量分析 月考 (一)質(zhì)量分析 三月底,中心校組織了五、六年級(jí)月考,主要是考查學(xué)生開(kāi)學(xué)一個(gè)多月對(duì)所學(xué)知識(shí)掌握情況,對(duì)以后學(xué)習(xí)起督導(dǎo)促進(jìn)作用。使各任課教師能找出平時(shí)教學(xué)中存在的問(wèn)題,落...
2024-10-06 05:35
【總結(jié)】第一篇:質(zhì)量分析報(bào)告 晨光高中教學(xué)質(zhì)量分析報(bào)告 細(xì)化管理 科學(xué)備考 2012年高考已經(jīng)過(guò)去,認(rèn)真總結(jié)反思過(guò)去一年的高中教學(xué)和高考復(fù)習(xí)工作,理性分析得失,明確優(yōu)勢(shì)所在,查擺問(wèn)題,找準(zhǔn)原因,揚(yáng)長(zhǎng)而...
2024-11-16 01:18
【總結(jié)】第一篇:期末質(zhì)量分析 開(kāi)發(fā)區(qū)二?。阂再|(zhì)量求生存以反思促進(jìn)步 黃玉鳳 2013——2014年第一學(xué)期的學(xué)生期末監(jiān)測(cè)已經(jīng)落下帷幕,開(kāi)發(fā)區(qū)二小比較圓滿地完成了此次任務(wù)。2月27日,付永明校長(zhǎng)對(duì)全校的測(cè)...
2024-11-04 23:56
【總結(jié)】第一篇:班級(jí)質(zhì)量分析 初一(1)班期中考試質(zhì)量分析報(bào)告 一、期中考試前,班級(jí)情況: 本期我班人員沒(méi)有變化,48名學(xué)生,其中女生23名,男生25名。本期開(kāi)學(xué)初,班級(jí)表現(xiàn)總體良好,但是寢室紀(jì)律、宿舍...
2024-10-17 07:30
【總結(jié)】第一篇:期中質(zhì)量分析 期中質(zhì)量分析 塘南中學(xué)教學(xué)一線的老師們,各行政后勤部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)、老師、員工們:大家下午好! 58年來(lái),塘南中學(xué)經(jīng)歷了數(shù)以百計(jì)的期中考試,但2010年春季的這次,同時(shí)給我們帶來(lái)...
2024-10-28 12:37
【總結(jié)】第一篇:班級(jí)質(zhì)量分析 2017—2018學(xué)年度第一學(xué)期三年級(jí)期末考試質(zhì)量分析 本班上期末參考8人,三科合格6人,合格率75%,三科優(yōu)秀1人,%,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的期末考試,對(duì)照以前的考試成績(jī),各學(xué)科成...
2024-11-09 07:46
【總結(jié)】1.概念:將多種情況分成不同類(lèi)別以方便分析。2.常見(jiàn)分層項(xiàng)目:人:不同班組、不同操作工機(jī):不同設(shè)備、不同工裝料:不同供應(yīng)商材料、不同批次法:不同轉(zhuǎn)速、不同工藝環(huán):不同作業(yè)條件3.用途:把復(fù)雜情況有系統(tǒng)、有目的地進(jìn)行分類(lèi)歸納與統(tǒng)計(jì)為排列圖做準(zhǔn)備:
2025-01-22 02:16
【總結(jié)】第一篇:質(zhì)量分析英語(yǔ) 2014-2015年度上期四年級(jí)英語(yǔ)期末考試質(zhì)量分析 試卷一共四十分鐘,滿分100分,分為聽(tīng)力和筆試兩部分,考試涉及到詞匯到句子,句子到對(duì)話,對(duì)話到篇章。全面考察了學(xué)生的聽(tīng)讀...
2024-10-06 11:22
【總結(jié)】第一篇:護(hù)理質(zhì)量分析 2011——7存在問(wèn)題 1.由于天氣炎熱,治療室內(nèi)藥物提早配置導(dǎo)致藥液變色變質(zhì)。 2.病歷書(shū)寫(xiě)未能及時(shí)完成,護(hù)理記錄未能緊跟醫(yī)囑。3.靜脈輸液速度過(guò)快,導(dǎo)致個(gè)別病人發(fā)生輸液...
2024-10-21 01:21
【總結(jié)】第一篇:砼質(zhì)量分析 關(guān)于07分部混凝土試件強(qiáng)度出現(xiàn)偏低及超強(qiáng)的情況匯報(bào) 一、具體事情經(jīng)過(guò)1、07分部在2015年5月4日至2015年5月6日期間施工學(xué)院東路站立柱樁及慶豐路站護(hù)坡灌注樁混凝土,監(jiān)理...
2024-11-13 22:25
【總結(jié)】第一篇:質(zhì)量分析報(bào)告 2017——2018學(xué)年度上期末四、五年級(jí)質(zhì)量調(diào)研分析報(bào)告 一、期末考試成績(jī)分析: 1、數(shù)據(jù)分析說(shuō)明:我校4-5年級(jí)參加了市教研室統(tǒng)一組織語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、品德與社會(huì)、英語(yǔ)...
2024-11-06 17:00
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)教學(xué)質(zhì)量分析總結(jié) 小學(xué)教學(xué)質(zhì)量分析總結(jié) 小學(xué)教學(xué)質(zhì)量分析總結(jié) 質(zhì)量是學(xué)校的生命線。教學(xué)質(zhì)量的好壞,是衡量一所學(xué)校辦學(xué)最直接的標(biāo)準(zhǔn)。本學(xué)期,我校全體教師,堅(jiān)持以教學(xué)為中心,全面完成了教...
2024-11-04 04:30
【總結(jié)】立足根本,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展——2016年孝感市中考化學(xué)試卷分析漢川市官備塘中學(xué)熊輝2016年孝感市中考化學(xué)試題繼續(xù)保持孝感中考化學(xué)試題的傳統(tǒng)風(fēng)格,同時(shí)以她簡(jiǎn)潔、精練的文字,新穎、平和的面貌體現(xiàn)了中考命題組老師和專(zhuān)家對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)、教材、孝感化學(xué)教學(xué)現(xiàn)狀的把控能力。與去年相比,穩(wěn)中有降的難度,體現(xiàn)了“重視基礎(chǔ)、關(guān)注探究、聯(lián)系實(shí)際、促進(jìn)發(fā)展”的基本思路,遵循了“點(diǎn)在課標(biāo),學(xué)在
2024-08-14 03:26
【總結(jié)】第一篇:質(zhì)量分析報(bào)告 質(zhì)量分析報(bào)告 近期,河北唐山遷安九江鋼鐵有限公司一、二線加熱爐,七線加熱爐,十一線加熱爐連續(xù)出現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題,給公司不僅帶來(lái)經(jīng)濟(jì)損失,更嚴(yán)重影響了公司的企業(yè)形象?,F(xiàn)將問(wèn)題、原因、...
2024-11-14 22:27
【總結(jié)】第一篇:質(zhì)量分析報(bào)告 2017——2018學(xué)年度第二學(xué)期 期末檢測(cè)成績(jī)統(tǒng)計(jì)分析 沙日浩來(lái)學(xué)區(qū)中心校教導(dǎo)處 在2017——2018學(xué)年度第二學(xué)期期末,旗局對(duì)一至六年級(jí)學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量情況進(jìn)行了檢測(cè)(...
2024-11-14 01:40