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正文內(nèi)容

江西省上饒市20xx-20xx學年高二下學期期末考試語文試題(編輯修改稿)

2025-01-04 04:40 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 必且驚潰。 勿謂我恫喝 ,汝思區(qū)區(qū)一城且不能下,安用興師 ?” 永芳得書,立城南門上請降,而仍令軍士備守具。上命樹 云梯 . . 以攻,不移時,師登陴,斬守備王命印等。永芳冠帶乘馬出降,匍匐謁上,上于馬上以禮答之,傳諭勿殺城中人。明日,命隳其城,編降民千戶,遷之赫圖阿喇。命依明制設大小官屬,授永芳三等 副將 . . ,以上第 七子貝勒阿巴泰女妻焉。太祖伐明取邊城,自撫順始;明邊將降太祖,亦自永芳始。 六年,下遼、沈。永芳皆從,以功授三等總兵官。明巡撫王化貞及諸邊將屢遣諜招永芳,永芳輒執(zhí)奏,上嘉獎,敕免死三次。 [來源 :學科 網(wǎng) ] 太宗即位,以朝鮮與明將毛文龍相應援,命貝勒阿敏等帥師討之,永芳從。上 諭阿敏等曰:“朝鮮理當討,然非必欲取之。凡事相機度義而行?!?克義州,分兵攻鐵山,擊走文龍:進下定州、安州,次平壤,遂渡大同江。 朝鮮毛李倧使赍書迎師諸貝勒答書歷數(shù)其罪許以遣大臣蒞萌當班師使既行師復進次黃州倧使馳告遣大臣蒞盟 。阿敏欲遂攻其都城,永芳進曰:“前與朝鮮書,許以遣大臣蒞盟當班師,今食言不義。盍暫駐待之?”諸貝勒皆是其言,阿敏怒,叱永芳曰:“爾 蠻奴 . . ,何多言!我豈不能殺爾耶?”師再進,次平山,倧所遣大臣至師,卒如永芳議,遣劉興祚、庫爾纏 如倧所,蒞盟而還。 八年,永芳卒。 (選自《清史稿列傳十八》 ) 10.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是(3分) A.朝鮮王李倧使赍書 /迎師諸貝勒答書歷數(shù)其罪 /許以遺大臣蒞盟 /當班師 /使既行 /師復進 /次黃州 /倧使馳告已遣大臣蒞盟 B.朝鮮王李倧使赍書迎師 /諸貝勒答書歷數(shù)其罪 /許以遺大臣蒞盟 /當班師 /使既行師 /復進 /次黃州 /倧使馳告已遣大臣蒞盟 C.朝鮮王李倧使赍書 /迎師諸貝勒答書歷數(shù)其罪 /許以遣 大臣蒞盟 /當班師 /使既行師 /復進 /次黃州 /倧使馳告已遣大臣蒞盟 D.朝鮮王李倧使赍書迎師 /諸貝勒答書歷數(shù)其罪 /許以遣大臣蒞盟 /當班師 /使既行 /師復進 /次黃州 /倧使馳告已遣大臣蒞盟 11.下列對文中加點詞語的相關內(nèi)容的解說,不正確的一項是(3分) A.云梯,在古代屬于戰(zhàn)爭器械,是用于攀越城墻攻城的用具。 B.陴,古代指城上的矮墻,亦稱“女墻”,俗稱“城垛子”。 C.副將,古代指各級主將的輔佐將領,在職位上略低于偏將 。 D.蠻奴,本指舞姬、婢仆,后來指對南方落后部族的蔑稱 。 12.下列對原文有關內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項是(3分) A.李永芳給太祖留下較好印象。當年太祖攻打葉赫時,親自前往撫順千戶所李永芳的駐地,李永芳出迎三里,表示出對太祖的敬意。 B.李永芳因有才能受賞識。太祖圍困撫順時,對李永芳非常賞識,認為他是一個人才,并勸他識時務。最終,李永芳權衡之 后歸順了太祖。 C.李永芳軍功卓著。他多次跟隨太祖出征,在攻打遼陽、沈陽等戰(zhàn)役中建立了功勛,因此被授予三等總兵官,并被賜予“免死三次”的特權。 D.李永芳作戰(zhàn)講道義。在跟隨阿敏攻打朝鮮時,阿敏要攻打朝鮮的都城,李永芳認為這樣做不義,應該等朝鮮的大臣來。結果遭到阿敏的訓斥。 13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分) ( 1)勿謂我恫喝,汝思區(qū)區(qū)一城且不能下,安用興師? (5 分 ) ( 2)上諭阿敏等曰:“朝鮮理當討,然非必欲取之。凡事相機度義而行?!?(5 分 ) (二)古代詩歌閱讀(本題共2小題,9分) 閱讀下面這首宋詞,完成 1415題。 思越人 紫府東風放夜時① 賀鑄 紫府東風放夜時。步蓮秾李伴人歸。五更鐘動笙歌散,十里月明燈火稀。 香苒苒,夢依依。天涯寒盡減春衣。鳳凰城闕知何處,寥落星河一雁飛。 【注】①賀鑄青年時期曾在京城度過一段少年俠氣、無憂無慮的美好時光,此后卻長期輾轉(zhuǎn)在偏僻之地任一些微小官職,有志難展,郁悶在心?;厥淄?,夢繞魂牽,這首詞就是作者在此境況下寫出的。 14.下列關于詩歌的理解和分析,不正確的項一是(3分) A.上片首句“放夜”點明時間,正月十五前后幾日解除宵禁,可以讓人們盡情觀燈游賞。 B.上片第二句寫詞人與佳人歸來時的情景,這位佳人步態(tài)似蓮,容貌嬌美如秾艷的桃李。 C.上片三、四句通過“五更”和“十里”寫曲終人散之后,借燈火闌珊寫詞人的失落之感。 D.夢中的歡樂情景與夢醒后的凄清和失落形成對比,含蓄表達撫今追昔、懷才不遇的情感。 15.賞析“鳳凰城闕知何處,寥落星河一雁飛”表達的精妙之處。(6分) (三)名篇名句默寫(本題共 1 小題, 6 分) 16.補寫出下列句子中的空缺部分。( 6分) ( 1)在《次北固山下》中,與劉禹錫的詩句“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”有異曲同工之妙的詩句是 ______________,_______________。 ( 2)《勸學》中說明了君子的天賦本性跟其他人并沒有什么不同,利用學習可以彌補自己不足的道理的句子是: ___________,___________。 ( 3 )《 離 騷 》 中 屈 原 委 婉 表 達 自 己 后 悔 選 擇 做 官 , 想 要 歸 隱 的 兩句: ______________,___________。 三、語言文字運用( 20分) 17.在下面一段話空缺處依次填入詞語,最恰當?shù)囊唤M是( 3分) 與眾多歐西事物的“遷地弗良”不同,文學史這一著述形式進入中國以后,很快便 ▲ ,而今已經(jīng)變得枝繁葉茂。歐洲十九世紀興盛一時的文學史,在十九世紀末遭遇了來自審美主義的 ▲ ;二十世紀中葉,在美國學院占據(jù)主流的“新批評”更是公然拒絕文學史;盡管后來隨著文學社會學、接受美學、新歷史主義等研究路徑的展開,文學史一度有復興之勢,但對這一學科進行理論反思的聲音,一直 ▲ 。 A.落地生根 置疑 不絕如縷 B.入鄉(xiāng)隨俗 質(zhì)疑 若隱若現(xiàn) C.落地生根 質(zhì)疑 不絕如縷 D.入鄉(xiāng)隨俗 置疑 若隱若現(xiàn) 18.下列各句中,沒有語病的一項是( 3分) A.為促進廣大同學自覺養(yǎng)成文明排隊、有序就餐、遵守公共秩序規(guī)則,現(xiàn)長期面向全校招募食堂引導志愿者。 B.聯(lián)合國開發(fā)計劃署準備設立一個信 息共享平臺,以便成員單位及時應對并了解在抵抗山區(qū)生態(tài)災害時可能遇到的危險。 C.專家表示,我國房地產(chǎn)今后一段時間還將保持穩(wěn)健發(fā)展的勢頭,仍是國人投資、抵御通脹的主要手段。 D.歷史上看,現(xiàn)代西方人是羅馬文化與基督教文化的直接后裔,跟古希臘文化是八竿子打不著的,但是他們甘愿宣稱自己是希臘文化之子。 19.學校舉辦對聯(lián)展覽,下面是某學生收集的四副對聯(lián),對聯(lián)與人物對應最恰當?shù)囊豁検牵?3分) ①著作最謹嚴,豈徒中國小說史;遺言猶沉痛,莫作空頭文學家。 ②狂到世人皆欲殺,醉來天子不能呼。 ③世事洞明皆兒女情事,人情練達即釋道真理。 ④功 名事業(yè)清流山,道德文章豐樂亭。 A.①老舍②李白③曹雪芹④韓愈 B.①魯迅②李白③曹雪芹④歐陽修 C.①魯迅②柳永③莊子④歐陽修 D.①老舍②柳永③莊子④韓愈 20.下面文段有多處邏輯問題,請就其中三處加以具體說明。(5分) 一提起糖尿病,中老年人都把吃主食與糖尿病聯(lián)系起來,認為主食中含糖量高,于是不敢吃或吃得很少,
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