北師大版九年級[1]5探究——使用機(jī)械能省功嗎教案(編輯修改稿)
2025-01-04 04:38 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 誤差的原因。 ㈢實(shí)驗(yàn)分析 ⑴學(xué)生報(bào)告實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)值和實(shí)驗(yàn)結(jié)論。教師將幾組數(shù)值記于黑板一或事先畫好表格的小黑板）上。 實(shí)驗(yàn)數(shù)值 G＝ 5牛 ， h＝ ， F＝ 3牛， s＝ 1米。 彈簧秤的拉力（動力）對動滑輪做的功： W 動 ＝ Fs＝ 3牛 1米＝ 3焦。 提高重物，動滑輪克服阻力做的功： W 阻 ＝ Gh＝ 5牛 ＝ 。 ⑵提問：由實(shí)驗(yàn)可以看到 W 動 ＞ W 阻 ，這是為什么？ 學(xué)生回答，教師總結(jié)：前面研究簡單機(jī)械和功的原理時(shí)，我們沒有考慮摩擦，沒有考慮使用動滑輪提升重物時(shí)動滑輪本身重等因素，是理想情況。實(shí)際上，我們用動滑輪等簡單機(jī)械提升重物時(shí)，由于要克服摩擦以及不得不把動滑輪一起提升，這時(shí)我們用的力（動力）就比沒 有摩擦?xí)r要大（該實(shí)驗(yàn)中，理想情況下拉力是 ，而實(shí)際的拉力是 3牛）。做的功要比沒有摩擦
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