工商局黨組成員個人對照檢查材料(編輯修改稿)
2024-09-30 20:58 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 觀發(fā)揮工商職能、促進工商工作和經(jīng)濟和諧發(fā)展探索不夠。三是學習缺乏系統(tǒng)性。沒有很好地統(tǒng)籌規(guī)劃好理論學習的層次、內(nèi)容和效果，比如對黨史理論、組織管理學等方面缺少系統(tǒng)性學習，特別是在工作中遇到困難時，有一種“書到用時方恨少”的感悟。在安排的理論學習中，也伴有挑剔性和隨意性，對自己感興趣的理論就學的多，而不感興趣、與工作關(guān)聯(lián)性不大的理論就讀的少、學的淺，實用主義思想較為嚴重，致使理論水平停滯不前，理論基礎(chǔ)不扎實，缺乏創(chuàng)造性地開展工作的理論基礎(chǔ)。 在官僚主義上存在的問題。一是群眾路線堅持不夠好。雖然自己能主動深入一線，但應付各種會議多，搞專題調(diào)研少，對實際情況的了解不全面具體，下去走訪調(diào)查的少。主動傾聽群眾意見和呼聲不夠，與基層工商所一線干部職工談心交流少，對干部思想狀況了解不全面，比如對年輕干部職工提出完善住宿條件、添置健身器材等軟硬件設(shè)施，改善基層干部職工的工作生活條件等意見了解地還不夠全面系統(tǒng)。二是部分工作沒有狠抓落實。在推動工作中，更多是依靠要求、布置分解任務(wù)和檢查督辦，忽視如何發(fā)揮干部職工的首創(chuàng)精神。工作布置較多，抓檢查督促較少，對實際操作中存在的困難以及如何協(xié)調(diào)解決與干部職工溝通交流的少，有時候意見和建議聽不進去。而對一些具有特色和亮點的工作缺少總結(jié)，沒有抓住一兩個具有代表性的問題進行“解剖麻雀”，因此在總結(jié)典型經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，以點帶面，全面推廣做得還不夠，致使一些面上的號召與實際落實工作相脫離，決策與執(zhí)行不一致，有偏差，特色和亮點工作的作用沒有顯
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