度工作小結(jié)工作展望(編輯修改稿)
2024-09-30 20:57 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 從建設學校的角度出發(fā)，既能團結(jié)同志，發(fā)揚廣大優(yōu)點，又敢于指出問題、大膽解決問題，真正致力于共同提高，縮小差距又提高整體素質(zhì)。 進一步優(yōu)化管理制度。召開民主懇談會，積極聽取教師的建議，及時完善學校管理制度，充分發(fā)揮制度的引領和導向作用，提高學校管理效能，促進校園文化整體提升。11年對《學期考核制度》《星級教師考核制度》做了修改。 （二）落實教學常規(guī)，立足校本，以教科研一體化帶動專業(yè)提升。 本學期繼續(xù)以全員培訓為基礎，以青年教師培養(yǎng)為重點，以骨干教師培訓為突破口的培訓思路，建立教學、科研、培訓于一體的校本研修教學體系。 注重全員培訓。以“愛心工程”和“五個一工程”為主，強化師德教育。邀請了中國
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