【總結】串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律1.[2021·益陽]如圖所示的電路中,閉合開關時,下列說法正確的是()A.兩燈泡串聯(lián)B.電流表測的是總電流C.電流表測的是L1的電流D.電流表測的是L2的電流圖15-5-6圖15-5-72.[2021·南寧]如圖所示,在探究
2024-12-03 11:47
【總結】?有一個電源和兩個燈泡,要使兩個燈泡同時發(fā)光,有幾種接法?請先畫出電路圖,和同學們討論一下,是不是正確,最后試著連接電路。設計電路1連接電路:把電路元件逐個順次連接起來的電路叫串聯(lián)電路。串聯(lián)電路特點?1)電流(或?qū)Ь€)無分支(電流依次流過用電器)?2)各元件相互影響,去掉其中任意一個用電器(或任一用電器壞掉)其它用
2024-12-08 00:47
【總結】串聯(lián)電路和并聯(lián)電路復習1.什么是電路?答:把電源、用電器、開關用導線連接起來的電流的路徑叫電路。?答:由一個電源、一個用電器、一個開關用導線連接起來的電流路徑就是最簡單的電路。問題:請同學們用一個電池組、一個開關、兩個燈泡和一些導線設計一個電路圖。要求:開關閉合,兩燈同時亮;
【總結】?電流和電路???第十五章第二節(jié)電流和電路學習目標................課堂導案................1課前預習................23隨堂檢測................45課后練案…………….6能力拓展…………….學習目標學習目標
2025-06-13 12:17
【總結】串聯(lián)和并聯(lián)1.[2021·雞西]下列給出的用電器中連接方式屬于串聯(lián)的是()A.烘托節(jié)日氣氛的小彩燈B.道路兩旁的路燈C.家中的電視和電腦等家用電器D.教室里照明用的日光燈2.如圖所示的電路中,開關S閉合后,三盞電燈并聯(lián)的電路是()圖15-3-63.[20
【總結】串聯(lián)和并聯(lián)課題串聯(lián)和并聯(lián)課時本學期第課時日期本單元第課時課型新授主備人復備人審核人感知目標學習目標知識目標1.知道串聯(lián)電路和并聯(lián)電路連接的特點。2.會動手連接串聯(lián)電路和并聯(lián)電路。3.會畫簡單的串聯(lián)、并聯(lián)的電路圖。
2024-12-09 10:41
【總結】第二節(jié)電流和電路家用電器一、電路的組成電路的基本組成:_______________?常見的電源三、電路圖?電路元件符號MX電路圖L1L2s畫出電路圖畫電路圖的要求:,通常用橫平豎直的線段來連接導線,形,盡可能地使元件符號均勻分布在電路圖中
【總結】電流和電路,-,1.認識電流是怎樣形成的?知道電流的方向是如何規(guī)定的?2.知道電路有哪些部分組成和各部分作用是什么?電流形成的條件是什么?3.認識通路、斷路、短路4.會畫簡單的電路圖情感態(tài)度與價值觀通...
2024-10-28 12:17
【總結】兩種電荷課題兩種電荷課時本學期第課時日期本單元第課時課型新授主備人復備人審核人感知目標學習目標知識目標1.認識摩擦起電的現(xiàn)象,了解電荷的種類及電荷間的相互作用是什么?2.了解驗電器的原理及其作用,了解電荷量及其單位3.
2024-12-09 00:40
【總結】問題:用1個電源、1個開關、2個燈泡和一些導線組成電路。要求:要想讓兩個小燈泡都發(fā)光,有幾種接法?電路圖怎么設計?兩燈首尾依次連接,電流1條路徑。兩燈并列地連接,電流2條路徑。一、串聯(lián)和并聯(lián)兩只小燈泡依次相連,電流
2025-06-18 04:59
【總結】物理《第十五章電流和電路》復習易錯題集思維導圖思維導圖電流和電路電荷電流電路思維導圖電荷分類電荷間的相互作用檢驗儀器:電荷量正電荷:負電荷:定義:單位:導體概念:常見的:
2025-06-20 18:50
【總結】探究串并聯(lián)電路的規(guī)律課題本學期總第課時本單元第課時日期課型實驗主備人復備人審核人感知目標學習目標一、知識與能力:學會正確使用電流表測量串聯(lián)電路和并聯(lián)電路中的電流。會分析實驗數(shù)據(jù),歸納總結出串聯(lián)電路,并聯(lián)電路中電流的規(guī)律
【總結】?電流和電路???第十五章第五節(jié)串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律學習目標................課堂導案................1課前預習................23隨堂檢測................45課后練案…………….學習目標學習目標學習重點
2025-06-12 12:39
【總結】本章整合電阻概念單位及換算影響因素材料長度橫截面積溫度
2025-06-17 06:45
2025-06-17 02:15