人教新課標(biāo)品德與社會六年級下冊只有一個(gè)地球課件-資料下載頁

【總結(jié)】人教新課標(biāo)六年級品德與社會下冊第二單元人類的家園美麗的藍(lán)色星球—地球不再美麗的地球?氣候越來越不正常，珍惜動物的消亡越來越快，綠色森林越來越少，垃圾卻越來越多。是什么讓地球變丑變臟了呢？珍稀物種的滅絕—沙塵暴?你還記得前面我們學(xué)習(xí)過的有關(guān)沙塵暴的知識嗎？?沙塵暴出現(xiàn)時(shí)會有哪些現(xiàn)象？

2024-12-13 12:35

人教新課標(biāo)五年級下冊品德與社會教案我們的國粹-資料下載頁

【總結(jié)】（人教新課標(biāo)）五年級品德與社會下冊教案第三單元獨(dú)具魅力的中華文化第一課我們的國粹一、教學(xué)目標(biāo)：通過說說國粹、欣賞京劇、了解京劇知識等學(xué)習(xí)活動，使學(xué)生初步感悟到國粹京劇是中國人獨(dú)特的精神文化的精華，領(lǐng)略中華文化的精神風(fēng)采和獨(dú)具魅力的中華文化。1．能力目標(biāo)：1）通過說說國粹、感受體驗(yàn)京劇等活動，培養(yǎng)學(xué)生收集、整理信息以及表達(dá)信息的能

2024-12-13 20:11

人教新課標(biāo)五年級下冊品德與社會教案我國的國寶-資料下載頁

【總結(jié)】（人教新課標(biāo)）五年級品德與社會下冊教案第三單元獨(dú)具魅力的中華文化第二課我國的國寶一、教學(xué)目標(biāo)：1．情感、態(tài)度、價(jià)值觀：通過本課學(xué)習(xí)，引起學(xué)生對古遺跡的熱愛之情，激發(fā)他們保護(hù)古遺跡的責(zé)任意識。2．能力目標(biāo)：通過課前收集“古遺跡的價(jià)值”“破壞古遺跡的事例”等相國相關(guān)資料，培養(yǎng)學(xué)生收集、處理信息的能力。3．知識目標(biāo)：

2024-12-13 00:40

人教新課標(biāo)五年級下冊品德與社會教案生活在地球村的人們-資料下載頁

【總結(jié)】（人教新課標(biāo)）五年級品德與社會下冊教案第四單元我們生活的地球第三課生活在地球村的人們教學(xué)目標(biāo)：（1）知道世界有不同的人種，各民族有不同的文化和風(fēng)俗習(xí)慣。（2）探討人種的形成與地理環(huán)境的關(guān)系。（3）學(xué)會尊重、欣賞、接納、樹立人種無優(yōu)劣的觀念。教學(xué)重點(diǎn)：不同膚色的居民；人種的分布；有趣的文化現(xiàn)象。課前準(zhǔn)備：

2024-12-13 00:39

人教新課標(biāo)品德與社會五年級上冊社會生活中的民主課件-資料下載頁

【總結(jié)】人教新課標(biāo)五年級品德與社會上冊第二單元社會生活中的民主我們國家的基層干部乃至國家主要領(lǐng)導(dǎo)人，都是通過人民主選舉產(chǎn)生的。民主選舉可以充分體現(xiàn)大多數(shù)人的利益和選擇。每個(gè)年滿18歲的公民（除被剝奪政治權(quán)利的人）都有選舉權(quán)和被選舉權(quán)。民主選舉

2024-12-11 14:28

人教新課標(biāo)品德與社會五年級下冊吃穿住話古今(二)課件2-資料下載頁

【總結(jié)】你們是否看出這兩張照片各是什么季節(jié)照的？你們是從那里看出來的？（服飾）你能看出他們是從事什么職業(yè)的嗎？你是根據(jù)什么判斷出來的？（服飾）同是原古人有什么不同？（人類進(jìn)步）樹葉衣服和獸皮衣服有什么不同？（人類進(jìn)步）這個(gè)古人在做什么？他手里拿的是什么？你知道絲綢之路有什么作用嗎？唐代服裝與日本服裝有哪些

2024-11-29 09:28

人教新課標(biāo)品德與社會五年級下冊生活在地球村的人們教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】生活在地球村的人們教學(xué)目標(biāo)：（1）知道世界有不同的人種，各民族有不同的文化和風(fēng)俗習(xí)慣。（2）探討人種的形成與地理環(huán)境的關(guān)系。（3）學(xué)會尊重、欣賞、接納、樹立人種無優(yōu)劣的觀念。教學(xué)重點(diǎn)：不同膚色的居民；人種的分布；有趣的文化現(xiàn)象。課前準(zhǔn)備：搜集黃、白、黑種人的圖片。教學(xué)難點(diǎn)：從有趣的文化現(xiàn)象，你發(fā)現(xiàn)了什

2024-11-19 03:11

人教新課標(biāo)品德與社會五年級下冊吃穿住話古今(一)課件1-資料下載頁

【總結(jié)】吃穿住話古今（一）?人類從誕生之初，就一直處在嚴(yán)酷的自然環(huán)境的考驗(yàn)中。嚴(yán)寒酷暑、暴雨雷鳴、毒蛇猛獸…….對人類的生存和發(fā)展都是巨大威脅。面對這樣的艱苦條件，我們的祖先運(yùn)用自己的聰明智慧，不斷的摸索、開拓，經(jīng)過漫長的歲月，一步步從野蠻走向文明。?在遠(yuǎn)古時(shí)代，我們的祖先吃什么？穿什么？住在哪里？?想象一下，他們在生活中會遇到哪些困

2024-11-29 09:28

人教新課標(biāo)品德與社會五年級下冊吃穿住話古今(一)課件2-資料下載頁

【總結(jié)】古猿?南方古猿依靠集體力量，依靠手，利用天然的石塊、樹枝去御敵，去尋食。北京猿人?北京人是最早使用火的古人類，并能捕獵大型動物。北京人的壽命較短，據(jù)統(tǒng)計(jì)，%死于14歲前，超過50歲的不足%。山頂洞人?山頂洞人，生活在距今約，在北京人活動過的地區(qū)，他們的模樣和現(xiàn)代人基本相同。他們的骨骼化石是

2024-11-29 09:28

人教新課標(biāo)品德與社會五年級下冊嘗嘗苦滋味(1)-資料下載頁

【總結(jié)】第三課嘗嘗苦滋味教學(xué)目標(biāo)：1．知道生活是由酸甜苦辣等多種滋味組成的，挫折和逆境是我們每個(gè)人都會遇到的，同時(shí)它們也是人生的一筆重要財(cái)富。2．培養(yǎng)學(xué)生對待生活中的挫折和失敗的正確態(tài)度，學(xué)會以平和的心態(tài)和堅(jiān)強(qiáng)的毅力面對挫折和失敗。教學(xué)重難點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生對待生活中的挫折和失敗的正確態(tài)度，學(xué)會以平和的心態(tài)和堅(jiān)強(qiáng)的毅力面對挫折和失敗。

2024-12-08 18:27

人教新課標(biāo)品德與社會五年級下冊擁有好心情(2)-資料下載頁

【總結(jié)】《擁有好心情》教學(xué)案例沈閘中心小學(xué)鄔金霞案例分析《品德與社會課程標(biāo)準(zhǔn)》指出，學(xué)生的品德形成和社會性發(fā)展是在各種活動中通過自身與外界的相互作用來實(shí)現(xiàn)的，為此，教師要由單純的知識傳授者向?qū)W生學(xué)習(xí)活動的引導(dǎo)者、組織者轉(zhuǎn)變。課程強(qiáng)調(diào)寓教育于活動之中，要求通過學(xué)生

2024-12-08 09:57

六年級品德與社會下冊只有一個(gè)地球課件人教新課標(biāo)-資料下載頁

【總結(jié)】人教新課標(biāo)六年級品德與社會下冊第二單元人類的家園美麗的藍(lán)色星球—地球不再美麗的地球?氣候越來越不正常，珍惜動物的消亡越來越快，綠色森林越來越少，垃圾卻越來越多。是什么讓地球變丑變臟了呢？珍稀物種的滅絕—沙塵暴?你還記得前面我們學(xué)習(xí)過的有關(guān)沙塵暴的知識嗎？?沙塵暴出現(xiàn)時(shí)會有哪些現(xiàn)象？

2025-06-21 08:00

人教新課標(biāo)品德與社會五年級下冊漢字和書的故事教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】教材分析：《漢字和書的故事》是人教版新教材五年級下冊《品德與社會》第二單元的第4課。旨在通過多樣的活動讓學(xué)生探尋和研究漢字的起源和特點(diǎn)，體驗(yàn)和感受祖先的智慧，增強(qiáng)對祖國文化的認(rèn)同感和自豪感。學(xué)情分析：在許多學(xué)生眼中，“漢字”只是一種工具，一種符號，會寫、會用足矣!學(xué)生對漢字缺乏整體的了解。因此，本課沒計(jì)立足于高遠(yuǎn)和開闊的背景，從

2024-11-19 05:42

人教新課標(biāo)五年級下冊品德與社會教案生活中的快樂-資料下載頁

【總結(jié)】（人教新課標(biāo)）五年級品德與社會下冊教案第一單元成長的快樂與煩惱第一課生活中的快樂教材內(nèi)容：《生活中的快樂》人教新課標(biāo)五年級下冊品德與社會教材分析：《生活中的快樂》選自人教版《品德與社會》五年級下冊第一單元。本單元主要培養(yǎng)學(xué)生積極樂觀的生活態(tài)度，特別是學(xué)會用一中積極的思維方式面對自己生活中的事情，成

2024-12-13 10:54

人教新課標(biāo)品德與社會五年級上冊社會呼喚誠信教學(xué)演示-資料下載頁

【總結(jié)】人教新課標(biāo)五年級品德與社會上冊雙方用簽訂合同、協(xié)議的方式，做出約定，并依據(jù)約定行事。違約要受到懲罰。農(nóng)民與面粉公司工作人員在麥田簽定購銷合同政府向公民做出承諾，保證各項(xiàng)措施的落實(shí)，并便于大家監(jiān)督。在我們的生活中隨處可見各種承諾，我們來找一找。我們小區(qū)的物業(yè)管理公司最近

2024-12-11 14:28

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