人美版美術五上杯子的設計表格教案(編輯修改稿)
2026-01-04 03:33 本頁面
【文章內容簡介】 街，剛走到一個柜臺時，老師放 慢了腳步，讓我們一起來看看是什么吸引了我的注意力 !”看大屏幕（出示課件，一個擺滿杯子的柜臺）。 三、 新授： （一） 了解設計要素： 教師設計有售貨員的情境，利用教師與售貨員（學生）的對話出示設計要素： 造型 —— 美觀；材料 —— 耐用；功能 —— 簡潔；適用。 利用課件帶領學生欣賞幾款不同形式的杯子。 教 學 過 程 （二） 了解設計圖結構： 以小店擴大經營為情境，出示教師的設計圖（范畫），學生找出范畫中除了有杯子的樣子，還有說明，教師提出
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