【總結(jié)】學(xué)科四年級組別體音美姓名教學(xué)課題《生活中的冷色》授課班級四年級課時安排兩課時授課時間教學(xué)目的讓學(xué)生知道冷色的色彩特點(diǎn)和所表達(dá)的感受。認(rèn)識色彩冷暖的相對性。(冷暖相對性是對教材的補(bǔ)充)能運(yùn)用冷色調(diào)畫一幅風(fēng)景畫。(給學(xué)生設(shè)置一個場景)德育目標(biāo):借助書本范畫及自己準(zhǔn)備的教具提高學(xué)生色彩什么感受能力。
2024-11-19 09:07
【總結(jié)】《生活與藝術(shù)中的花》教學(xué)目標(biāo):,是學(xué)生了解生活中一些常見的花的造型特點(diǎn)及寓意。用花美化生活教學(xué)重點(diǎn):教學(xué)難點(diǎn):教學(xué)過程:教師:“同學(xué)們你們喜愛花嗎?(喜歡)你們都看過那些花兒?()是呀,這些美麗的花朵,美化了
2024-11-29 03:43
【總結(jié)】教學(xué)課題剪紙中的陽刻和陰刻課型新授本課題教時數(shù):2本教時為第2教時備課日期1月4日教學(xué)目標(biāo):通過欣賞活動,使學(xué)生了解民間藝術(shù)文化,增強(qiáng)民族自豪感。培養(yǎng)集體主義觀念、相互合作意識及探究精神。發(fā)揮學(xué)生的想像力及創(chuàng)造能力。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):認(rèn)識陰刻、陽刻,并掌握其特征,進(jìn)行簡單創(chuàng)作。
2024-11-19 05:13
【總結(jié)】《泥玩具》教學(xué)設(shè)計教材分析:本節(jié)課選自九年義務(wù)教育人教版六年制四年級小學(xué)美術(shù)課本第七冊,屬于工藝設(shè)計部分,教材出示了許多具有地方特色的泥玩具和學(xué)生的作品,也提示了泥玩具在造型和色彩方面有什么特點(diǎn)。學(xué)生分析:四年級學(xué)生在美術(shù)方面已經(jīng)具有一定的繪畫基礎(chǔ)、動手能力和審美能力,也具有一些生活經(jīng)驗和知識積累。前面已學(xué)過工藝設(shè)計,學(xué)生對工
2024-11-29 08:05
【總結(jié)】人美版第七冊美術(shù)教案第11課畫水果中固中心小學(xué)趙文軍教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo)1.顯性內(nèi)容與目標(biāo)人美版第七冊美術(shù)教案第11課畫水果應(yīng)知:初步了解中國畫的藝術(shù)形式,感受、體驗中國畫用筆、用墨和用色的基本方法和藝術(shù)特色。應(yīng)會:嘗試采用中國畫干濕、濃淡的畫法,表現(xiàn)一組水果靜物。人美版第七冊美術(shù)教案第11
【總結(jié)】有趣的屬相教案【教材分析】這節(jié)課是“設(shè)計·應(yīng)用”學(xué)習(xí)領(lǐng)域內(nèi)容,是培養(yǎng)學(xué)生形成設(shè)計意識和提高動手能力的一課。因此,在郵票設(shè)計的教學(xué)中,應(yīng)遵循學(xué)生認(rèn)知發(fā)展規(guī)律,激發(fā)學(xué)生美化生活的愿望,開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛能。教學(xué)要從學(xué)生實際出發(fā),避免學(xué)科知識專業(yè)化傾向?!窘虒W(xué)目標(biāo)】1、了解十二屬相的相關(guān)知識以及郵票的一般常識。2、在創(chuàng)作設(shè)計郵票的過
2024-11-18 23:59
【總結(jié)】《有趣的屬相》教學(xué)設(shè)計教材分析:本課旨在讓學(xué)生通過對郵票的設(shè)計和制作,激發(fā)學(xué)生美化生活的愿望,開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛能。本課占兩頁碼,在兩頁碼的左、右展示了十二生肖的民間掛飾作品。在第14頁的上半頁中展示了東晉時期的青瓷羊形燭臺、唐代黑釉三彩馬和清代青花描紅龍紋盤。此外,本頁還有一組我國大陸和香港發(fā)行的十二生肖郵票和一幅學(xué)生展示、分析自己收藏得郵票照片。
【總結(jié)】《多姿多彩的靠墊》教案吉林省扶余縣五家站鎮(zhèn)中心小學(xué)鄒乃坤一、教學(xué)內(nèi)容:人美版小學(xué)四年美術(shù)第七冊第13課——《多姿多彩的靠墊》。二、教材分析:本課是“設(shè)計?應(yīng)用”學(xué)習(xí)領(lǐng)域的內(nèi)容。通過本課學(xué)習(xí),使學(xué)生感受“設(shè)計”在生產(chǎn)和生活中的重要作用,學(xué)習(xí)美術(shù)是為了最終美化生活。從而激發(fā)學(xué)生美化生活的愿望,提高學(xué)生對生活物品和
【總結(jié)】課題:(四年級美術(shù))我們的現(xiàn)在和將來教師:劉蓉我們的現(xiàn)在和將來教學(xué)目標(biāo):1、運(yùn)用創(chuàng)新思維進(jìn)行創(chuàng)新表現(xiàn),做有理想有抱負(fù)的一代新人。2、培養(yǎng)學(xué)生觀察生活的能力
2024-11-29 04:58
【總結(jié)】第十課花給你什么感覺美麗鮮艷美好的誰能說出這些花的名字?百合康乃馨荷花向日葵郁金香玫瑰仙人球花生活中的花與藝術(shù)中的花荷花美生活中的花:藝術(shù)中的花:具有裝飾性、藝術(shù)性,富有情感。自然的、純潔的
2024-11-15 04:59
【總結(jié)】生活與藝術(shù)中的花——平房小學(xué)舒敏牡丹被稱為花中之王,象征富貴、吉祥。郁金香象征愛、榮譽(yù)百合寓意純潔、順利、心想事成梅花高風(fēng)亮節(jié)、獨(dú)立創(chuàng)新銀蓮花(油畫)
【總結(jié)】生活與藝術(shù)中的花授課:張曉行班級:2020級1班學(xué)號:202020412221教材分析2教學(xué)對象分析3教學(xué)方法設(shè)計4教學(xué)時間安排5教學(xué)過程設(shè)計教學(xué)對象分析教學(xué)時間安排教學(xué)過程設(shè)計教學(xué)方法設(shè)計教材分析教學(xué)目標(biāo)
2024-11-12 14:34
【總結(jié)】人教版小學(xué)美術(shù)四年級上冊百合花康乃馨郁金香牡丹勿忘我勞爾·杜菲:出生在19世紀(jì)末、活躍在20世紀(jì)上半葉的杜菲,是現(xiàn)代美術(shù)史上最具有獨(dú)創(chuàng)精神的畫家之一。他的作品充滿無盡的自由與幸福的光芒。藍(lán)色的大海、賽會、音樂會、舞場等,通過畫家筆下幾近東方寫意般的線條,潑墨般色彩的描繪,洋溢著明朗、輕快、
2024-11-29 03:28
2024-11-29 09:13
【總結(jié)】?郁金香,象征愛,榮譽(yù)向日葵:象征陽光,堅強(qiáng).蘭花:花中君子,清雅,高貴?牡丹,人稱花中之王,象征富貴,吉祥玫瑰:象征愛情,甜蜜.繡球花:代表力量,團(tuán)結(jié).薰衣草:表示溫馨,等待.雞冠花:象征堅強(qiáng)不動搖.
2024-11-29 05:37