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20xx幼兒園大班音樂公開課教案誰在叫含反思(編輯修改稿)

2024-09-30 18:38 本頁面
 

【文章內容簡介】 動過程:  第一局部:〔1~24小節(jié)〕  聽?大熊貓?音樂,表演入場;  導入新課題:動物世界里還有許多小動物也想和小朋友做游戲?! ∫来螔焓拘∝埿‰u小鴨小豬頭像圖片?! ∫龑в變阂来伪憩F(xiàn)以上幾種動物的叫聲,并從圖片筐中找出相對應的動物嘴形貼在預留背景圖中?! 〗處熌7聞游锝新?、范唱,幼兒學唱?! 膱D譜一目了然可以看到:對照動物頭像唱出小動物名字:對照嘴型唱出動物叫聲?! 獔D譜觀察討論:歌曲中旋律的上下起伏。  第二局部:〔25~42小節(jié)〕  分析討論:幾種常見動物的生態(tài)關系,導入歌曲后半局部的學習?! W習領唱、合唱的根本唱法?! 】梢曈變耗芰τ山處熛阮I唱、幼兒合唱,逐步到幼兒領唱、合唱?! 〉谌植浚簞?chuàng)編歌曲  請幼兒充分發(fā)揮想像; 
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