【總結(jié)】數(shù)軸、相反數(shù)與絕對值學習目標1、了解數(shù)軸的概念和數(shù)軸的畫法,掌握數(shù)軸的三要素;2、會用數(shù)軸上的點表示有理數(shù),會利用數(shù)軸比較有理數(shù)的大??;3、初步了解數(shù)形結(jié)合的思想方法,培養(yǎng)相互聯(lián)系的觀點。重點:正確掌握數(shù)軸畫法和用數(shù)軸上的點表示有理數(shù),并會比較有理數(shù)的大小。難點:正確理解有理數(shù)與數(shù)軸上點的對應(yīng)關(guān)系。學習過程一、復(fù)習回顧
2024-11-19 22:12
【總結(jié)】絕對值課題絕對值課時安排1[來源:學科網(wǎng)]教學目標1.理解絕對值的概念與幾何意義;2.會求一個數(shù)的絕對值(不涉及字母)及絕對值等于某一正數(shù)的有理數(shù);3.探索絕對值的簡單應(yīng)用。重點正確理解絕對值的概念。難點絕對值的實際意義是什么?為什么它是正數(shù)或零?這些問題學生
2024-12-07 19:03
【總結(jié)】于資源最齊全的21世紀教育網(wǎng)21世紀教育網(wǎng)中國最大型、最專業(yè)的中小學教育資源門戶網(wǎng)站。版權(quán)所有@21世紀教育網(wǎng)1.4絕對值樂清市虹橋鎮(zhèn)第一中學青年優(yōu)秀教師陳楊明●教學目標1.知識與能力:借助于數(shù)軸,初步理解絕對值的概念,能求一個數(shù)的絕對值,初步學會求絕對值等于某一個正數(shù)的有理數(shù).2.
2024-12-07 19:02
【總結(jié)】初一同步輔導(dǎo)材料(第8講)第二章有理數(shù)及其運算絕對值【知識梳理】1、什么叫絕對值?在數(shù)軸上,一個數(shù)所對應(yīng)的點與原點的距離叫做這個數(shù)的絕對值.例如+5的絕對值等于5,記作|+5|=5;-3的絕對值等于3,記作|-3|=3.2、絕對值的特點有哪些?(1)一個正數(shù)的絕對值是它本身;例如,|4
2024-12-03 06:27
【總結(jié)】第十九課時一、課題§絕對值(2)二、教學目標1、使學生進一步掌握絕對值概念;2、使學生掌握利用絕對值比較兩個負數(shù)的大小;3三、教學重點和難點負數(shù)大小比較四、教學手段現(xiàn)代課堂教學手段五、教學方法啟發(fā)式教學六、教學過程(一)、從學生原有認知結(jié)構(gòu)提出問題1、計算
2024-12-03 05:25
【總結(jié)】第十八課時一、課題§絕對值(1)二、教學目標1、使學生掌握有理數(shù)的絕對值概念及表示方法;2、使學生熟練掌握有理數(shù)絕對值的求法和有關(guān)的簡單計算;3三、教學重點和難點正確理解絕對值的概念四、教學手段現(xiàn)代課堂教學手段五、教學方法啟發(fā)式教學六、教學過程(一)、從學生原有的
2024-11-29 12:27
【總結(jié)】教材分析教學方法與教材處理教與學互動設(shè)計一、教材分析:(一)、教材所處的地位和作用:在此之前,學生已學習了有理數(shù),數(shù)軸與相反數(shù)等基礎(chǔ)內(nèi)容,這為過渡到本節(jié)的學習起著鋪墊作用。絕對值不僅可以使學生加深對有理數(shù)的認識,還為以后學習兩個負數(shù)的比較大小以及有理數(shù)的運算作好必要的準備!所以說
2025-08-05 01:47
【總結(jié)】3、│-32︱的相反數(shù)是_________復(fù)習:4、-(-32)的相反數(shù)是________—32—323232-絕對值小結(jié)數(shù)a的絕對值:記作:|a|數(shù)軸上表示這個數(shù)的點與原點之間的距
2024-11-12 00:30
【總結(jié)】絕對值創(chuàng)設(shè)情景講授新課鞏固練習課后作業(yè)回顧小結(jié)學有所思結(jié)束活動1:想一想,你會想些什么?問題:兩輛汽車從同一處O出發(fā),分別向東、西方向行駛10km,到達A、B兩處(圖)。它們的行駛路線相同嗎?它們行駛路程的遠近(線段OA、OB的長度)相同嗎?010
2024-11-09 05:38
【總結(jié)】......絕對值專題絕對值是初中代數(shù)中的一個基本概念,是學習相反數(shù)、有理數(shù)運算及后續(xù)算術(shù)根的基礎(chǔ).絕對值又是初中代數(shù)中的一個重要概念,在解代數(shù)式化簡求值、解方程(組)、解不等(組)等問題有著廣泛的應(yīng)用,全面理解、掌握絕對值
2025-03-24 12:00
【總結(jié)】教學目標:1、通過數(shù)軸,使學生理解絕對值的概念及表示方法2、理解絕對值的意義,會求一個數(shù)的絕對值及進行有關(guān)的簡單計算3、通過絕對值概念、意義的探討,滲透數(shù)形結(jié)合、分類討論等數(shù)學思想方法4、通過學生合作交流、發(fā)現(xiàn)、探索、自主學習過程
2024-11-30 08:59
【總結(jié)】第一章(第4課時)絕對值教學目標1理解絕對值的意義,會求一個數(shù)的絕對值2通過觀察、比較、歸納得出絕對值的概念,感受數(shù)形結(jié)合的思想。重點難點:重點:絕對值的意義和求一個數(shù)的絕對值;難點:絕對值概念的理解教學過程[一激情引趣,導(dǎo)入新課[1什么叫相反數(shù)?相反數(shù)有什么特點?2如圖,學校位于數(shù)
2024-12-05 15:39
【總結(jié)】相反數(shù)與絕對值一、學習目標:1、了解相反數(shù)的意義,會求有理數(shù)的相反數(shù);2、了解絕對值的概念,會求有理數(shù)的絕對值;3、會利用絕對值比較兩負數(shù)的大小。二、重點、難點:理解相反數(shù)并掌握雙重符號的化簡原則,難點是能正確理解絕對值在數(shù)軸上表示的意義。三、學習過程:(一)自主學習1、互為相反數(shù):
2024-12-04 20:43
【總結(jié)】絕對值定值、最值探討例題精講板塊一:絕對值幾何意義當時,,此時是的零點值.零點分段討論的一般步驟:找零點、分區(qū)間、定符號、去絕對值符號.即先令各絕對值式子為零,求得若干個絕對值為零的點,在數(shù)軸上把這些點標出來,這些點把數(shù)軸分成若干部分,再在各部分內(nèi)化簡求值.的幾何意義:在數(shù)軸上,表示這個數(shù)的點離開原點的距離.的幾
2025-06-24 01:50
【總結(jié)】絕對值同步練習8:1.若a=-3則-a=()32.下列各組數(shù)中,互為相反數(shù)的是A.3232??與B.2332??與C.3232與?D.2332與?“”連接,2?,-3?