20xx小學(xué)語文六年級下冊教案——秦兵馬俑(編輯修改稿)
2024-09-30 18:09 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 4 自己讀課文，體會體會將軍俑有什么鮮明的個性特點 你可以說說你的體會。你也可以讀課文，把你體會到的將軍俑的個性特點通過朗讀表達出來。 生交流：〔師評價：威風(fēng)凜凜、指揮假設(shè)定〕 男生齊讀 五、學(xué)習(xí)第 5～ 9節(jié) 師：除了將軍俑外，課文中還介紹了哪幾種兵馬俑 武士俑、騎兵俑、車兵俑、弓弩手、馬俑 選擇自己感興趣的一種兵馬俑，用剛剛學(xué)習(xí)第 4自然段的方法重點學(xué)習(xí)，看看圖，讀讀課文，體會體會它們的個性特點。 生自學(xué)〔時間允許：兩人交流〕 第 5節(jié)〔 1〕選擇學(xué)習(xí)武士俑的舉手〔 2〕誰來說說體會還有嗎讀出體會也可以。 〔 3〕 現(xiàn)在想介紹武士俑的起立 。一 。一 。齊讀 〔評價：英勇無畏、整裝待發(fā)〕 還有交流其他兵馬俑的嗎 每一件兵馬俑都是極為精美的藝術(shù)珍品。仔細打量，你會發(fā)現(xiàn)它們神態(tài)各異。 六、學(xué)習(xí)第 10節(jié) 5 請同學(xué)們自己練讀這幾種神態(tài)的描寫 你能讀好哪一種神態(tài)，就選這一種來讀。 能征善戰(zhàn)、準(zhǔn)備以身殉國的勇士、勇武干練、思鄉(xiāng)心切 七、作業(yè) 朗讀課文。 抄
小學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1