20xx幼兒園中班下學(xué)期音樂(lè)教案都睡著啦含反思(編輯修改稿)
2024-09-30 18:08 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 兒聽(tīng)歌曲做拍手動(dòng)作，感受歌曲中他睡著啦的弱起節(jié)奏?！ 煟哼@次我們跟著星星仙子，邊聽(tīng)歌曲邊用拍手的動(dòng)作給小動(dòng)物們施魔法。 四、師幼扮演動(dòng)物，幼兒扮演星星仙子?！ 〗處煱缪輨?dòng)物，幼兒扮演星星仙子?！ 煟哼@次老師扮演動(dòng)物，請(qǐng)你們扮演星星仙子，聽(tīng)歌曲給我施魔法，看哪個(gè)星星仙子能用神奇的魔法一下子讓我睡著了！ 幼兒扮演動(dòng)物，教師扮演星星仙子?！ ∥?、引導(dǎo)幼兒自由扮演歌曲中的相關(guān)角色。 引導(dǎo)幼兒跟著音樂(lè)邊唱邊大膽地用動(dòng)作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容和意境。教學(xué)反思
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