20xx幼兒園大班音樂教案勞動最光榮含反思(編輯修改稿)
2024-09-30 18:03 本頁面
【文章內容簡介】 要讓幼兒對歌唱活動動心，首先要有意識地選擇一首能激發(fā)幼兒動心的歌曲。勞動最榮耀的音樂用節(jié)奏、裝飾性變奏的手法開展為A+Aprime。的結構，旋律用五聲音階宮調式，活潑明朗，節(jié)奏鮮明。但整個歌曲較長，作為歌唱活動開展就必須截取，A局部：太陽光，金亮亮，雄雞唱三唱，花兒醒來了，鳥兒忙梳妝。小喜鵲造新房，小蜜蜂采蜜忙，幸福的生活從哪里來要靠勞動來創(chuàng)造。歌詞具體形象，易于理解，符合大班幼兒好模仿，對生活化的、趣味性的、象聲的、象形的歌曲特別感興趣的年齡開展特征?！ ?．策略有效，讓幼兒開心 〔1〕教師的清唱。隨著電教設備、多媒體的投入，老師的清唱似乎難得一求。中班幼兒還沒有能力視唱，聽唱便成了他們學唱歌的唯一途徑，歌唱活動首先得讓幼兒聽清楚演唱的內容是什么。在清唱時，教師走近幼兒、走進幼兒，字正腔圓地和幼兒面對面唱歌
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