20xx幼兒園大班音樂教案蝸牛與黃鸝鳥含反思(編輯修改稿)
2024-09-30 17:44 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 實蝸牛與黃鸝鳥也給我們準備了很多動作，咦，躲到哪里去了呢 〔出示圖譜〕圖譜上面畫了些什么呢，請你找一找幼：有拍手、搭肩、跺腳 師：原來蝸牛和黃鸝鳥想讓小朋友也來學一學它們的動作。 引導(dǎo)幼兒學會看圖譜做動作，教師邊示范做動作?！ 〗酉聛砦覀兟犞魳芬黄饋韺W一學蝸牛和黃鸝鳥吧！〔全體幼兒一起跟著音樂做動作〕 幼兒互相合作打節(jié)奏〔面對面拍手〕結(jié)束： 四、打擊樂合奏 活動反思： 這是一首流行于臺灣的敘事性民歌，歌詞以表達者的口吻，講述了蝸牛在葡萄樹剛發(fā)芽的時候就背著重重的殼往上爬，而黃鸝鳥在一旁嘲笑它的有趣情景。歌曲歌頌了蝸牛堅持不懈的進取精神。 在這課的設(shè)計中，我注意從學生的興趣愛好出發(fā)，針對二年級學生好動、好玩、好奇的學習特點
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