20xx幼兒園大班優(yōu)秀音樂教案可愛的茶壺含反思(編輯修改稿)
2024-09-30 17:44 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 體模擬倒水〕〔下行發(fā)聲練習(xí)逐漸降低5度〕 三．分句理解歌詞 1．示范朗誦師：謝謝你們?yōu)槲业節(jié)M了一杯水，能不能馬上喝呢(不能)師：對(duì)，我們要慢 慢喝 不要燙 了嘴〔幼兒邊念邊做〕 師：小茶壺真可愛，老師給它編了一首好聽的兒歌，你們聽?！矌熌顑焊枰淮巍场 ?．分句學(xué)念 〔1〕學(xué)前兩句師：現(xiàn)在請(qǐng)你們一邊聽兒歌，一邊變成小茶壺。〔師念：我是小小茶壺圓又胖，拍到一位幼兒的頭，幼兒就造型，拍到2－3位幼兒；〕 師：你們還要繼續(xù)變！〔師念：看我的把手看我的嘴〕 師：你們的茶壺造型都不同，真能干！下面請(qǐng)所有的小朋友一起慢慢變成一把小茶壺?！灿變阂贿吥顑焊璧那皟删洌贿呑霾鑹氐脑煨?，教師發(fā)現(xiàn)不同茶壺造型的小朋友及時(shí)鼓勵(lì)〕 〔2〕學(xué)后三句師：小茶壺里的水燒開時(shí)會(huì)咕嚕咕嚕冒出小蒸汽，還會(huì)發(fā)出呼呼呼呼的聲音，然后我們喝水的時(shí)候就要慢慢喝，不要，燙，了，嘴。 師：請(qǐng)你們一起來說一說吧〔教師帶著幼兒學(xué)念后三句〕 3．完整練習(xí) 師：讓我們一邊念一邊變成小茶壺吧。〔幼兒和教師完整念一次〕師：讓我們請(qǐng)老師給我們伴奏吧！〔幼兒和教師再次完整念一次，鋼琴伴奏〕 四．演唱歌曲 1．完整欣賞師：剛剛念的兒歌是一首很好聽的歌曲，讓我們來聽一聽！〔聽cd帶子〕師：剛剛歌曲有兩段，有一點(diǎn)點(diǎn)
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