20xx幼兒園中班語言優(yōu)質(zhì)課教案三只兔子含反思(編輯修改稿)
2024-09-30 17:40 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 引導(dǎo)幼兒觀察封面?！ 《?、共同閱讀前五幅圖?！ ?這本書里到底講了一個(gè)怎樣的故事，讓我們一起來看看吧?！ 仓笀D1〕先來看看第一幅圖，這里有誰這三只小兔長(zhǎng)得一樣嗎 〔指圖2〕誰來說說第二幅圖他們到底想干什么〔幼兒充分說了以后教師引導(dǎo)幼兒觀察畫面，說出他們?cè)谂郎健！场 仓笀D3〕這里有誰在什么地方猜猜他想干什么誰來講講這幅圖 〔指圖4〕這里發(fā)生了什么事 〔指圖5〕這里又發(fā)生了什么事我們一起來學(xué)學(xué)大灰狼撲向小兔的情景?！ ⌒⊥糜袥]有被吃掉請(qǐng)小朋友拿出小圖書從第六幅開始接著往下看?！ ∪?、幼兒自主閱讀小圖書?！ ∫龑?dǎo)幼兒邊看邊講講后來發(fā)生的事情?！ ∷?、與大圖書結(jié)合進(jìn)行理解和分析。 *有沒有被吃
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