20xx幼兒園中班音樂游戲教案高人矮人含反思(編輯修改稿)
2024-09-30 17:38 本頁面
【文章內容簡介】 音樂學高人矮人走路，邊走邊拍打鈴鼓?！ ∪?、結束局部 教師和幼兒一起跳健康操。高人矮人今天特別快樂他們想請小朋友和客人老師一起跳健康操，你們愿不愿意大家一起跳健康操結束本次活動?！ 〗處熥栽u：幼兒在活動中能積極配合老師，老師的語言不夠嚴禁，在音樂的選擇上應考慮幼兒的接受能力。樂曲選擇過難，對小班孩子來說應選一些上下音區(qū)別較明顯的樂曲，效果會更好。由于準備的不充分，使用鈴鼓時，老師應強調如何使用鈴鼓。在動作創(chuàng)編上，如果老師能進一步引導幼兒，幼兒會更投入于活動中?！ 』顒釉u析： 優(yōu)點： 教師教學目標明確，教態(tài)好、能夠積極的與幼兒照應互動，語言表達準確且生動，充分調動了孩子進入角色的興趣?！ 』顒釉O計較有層次感，利用簡單的有關小樹長高了的歌曲引出主題，并逐
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