20xx幼兒園中班音樂(lè)教案十個(gè)印第安人含反思(編輯修改稿)
2024-09-30 17:27 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 導(dǎo)幼兒用拍打肢體的方法拍出節(jié)奏。，引導(dǎo)幼兒完整地拍出歌曲的節(jié)奏。三、樂(lè)器演奏：現(xiàn)在該用我們的小樂(lè)器為歌曲伴奏了，請(qǐng)你們拿起樂(lè)器試一試。教師巡回指導(dǎo)，注意幼兒的演奏姿勢(shì)。，教師糾正幼兒的錯(cuò)誤。四、聽(tīng)音合奏。師：讓我們也來(lái)做印第安人，請(qǐng)小朋友輕輕地戴上頭飾，聽(tīng)音樂(lè)一起演奏?；顒?dòng)反思：活動(dòng)組織井然有序，過(guò)渡比擬自然幼兒在活動(dòng)中，收放樂(lè)器常規(guī)比擬好，在用肢體動(dòng)作拍打節(jié)奏時(shí)，幼兒會(huì)拍手、拍退、
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