20xx中班數(shù)學(xué)活動認(rèn)識2-5的相鄰數(shù)教案反思(編輯修改稿)
2024-09-30 17:15 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 再分析一組?！ ?，出示對應(yīng)的數(shù)字分析相鄰數(shù)字之間多一或少一的關(guān)系。出示數(shù)字卡片：1，2，3，4，5，提問：比2多1的數(shù)是幾比2少1的數(shù)是幾那么誰是2的相鄰數(shù)呢依次提問?！ ∫甑教剿?，7，等的相鄰數(shù)?！ ⌒〗Y(jié)：每個(gè)數(shù)字寶寶都有兩個(gè)相鄰數(shù)，像這樣比它多一或少一的兩個(gè)數(shù)就是它的相鄰數(shù)?！ ∷模ㄟ^游戲穩(wěn)固新知識。 游戲一：舉卡片，老師說出一個(gè)數(shù)字，幼兒快速舉起它的相鄰數(shù)?！ ∮螒蚨簡柎鸶?，老師：小朋友我問你，2的相鄰數(shù)是幾和幾 幼兒；XXX我告你，2的相鄰數(shù)是1和3?！ ??！ ∥?，活動延伸； 游戲三：填點(diǎn)
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