20xx小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文教案——峨眉道上教學(xué)設(shè)計(jì)之一(編輯修改稿)
2024-09-30 17:14 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 深對(duì)課文的理解。 培養(yǎng)學(xué)生搜集資料，處理信息的能力。 依據(jù)本課學(xué)習(xí)目標(biāo)，指導(dǎo)學(xué)生搜集相關(guān)圖片資料，重點(diǎn)以自主、合作的方式展示學(xué)生自主學(xué)習(xí)的收獲。深入探究作者如何對(duì)鋪路人感情的真實(shí)流露，設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程。 四、教學(xué)過(guò)程 〔一〕引出新課 〔二〕自主合作探究、理解課文 自主學(xué)習(xí)理解課文〔也可以鼓勵(lì)學(xué)生用自己提問(wèn)題，自己解決問(wèn)題的方式學(xué)習(xí)〕 小組學(xué)習(xí)的交流學(xué)習(xí)收獲〔交流已獲得的知識(shí)，討論遇到的疑難問(wèn)題，互相啟發(fā)〕?！ R報(bào)〔用自己喜歡的方式〕 體會(huì)感情〔創(chuàng)設(shè)
小學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1