20xx北師大版四年級上冊草原語文教案(編輯修改稿)
2024-09-30 16:50 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 果你當(dāng)時(shí)也在這美麗的草原上，你會低吟一首怎樣的小詩？〔?敕勒歌?〕 有感情地朗讀并背誦第一自然段。 四、朗讀感悟，體會情感。 自由朗讀課文，從文中找出草原人更美的相關(guān)句子做上記號，并有感情地朗讀。 課堂交流，隨機(jī)指導(dǎo)。 〔1〕突然，像被一陣風(fēng)吹來似的，遠(yuǎn)處的小丘上出現(xiàn)了一群馬車跟著馬飛過小丘，看見了幾座蒙古包。 ①這段話描寫了一個(gè)什么場景？〔迎接客人〕 ②哪些詞句特別能表現(xiàn)草原人民的熱情？為什么用彩虹來比喻？ ?、巯胂螽?dāng)時(shí)車與馬相遇的情景，說說如果你在場，你會有什么感受？有感情地朗讀這段話。 〔2〕也不知道是誰的手，總是熱乎乎地握著，握住不散。大家的語言不同，心可是一樣。握手再握手，笑了再笑。 ①讀句子，你看到了什么，聽到了什么？ ?、谕ㄟ^朗讀把當(dāng)時(shí)的熱情表現(xiàn)出來。 〔3〕干部向我們敬酒，七十歲的老翁向我們敬酒。我們回敬，主人再舉杯，我們再回敬。
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