20xx中班數(shù)學(xué)活動小動物坐火車教案反思(編輯修改稿)
2025-09-30 16:23 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 從箭頭方向數(shù)過去，小豬排在第幾位那么我們該給小豬貼上數(shù)字號碼幾呢 從箭頭方向數(shù)過去，小狗排在第幾位那么我們該給小狗貼上數(shù)字號碼幾呢 從箭頭方向數(shù)過去，排在第4位的是誰哪個小朋友來給ⅩⅩⅩ貼上數(shù)字號碼呢 從箭頭方向數(shù)過去，排在第6位的是誰哪個小朋友來給ⅩⅩⅩ貼上數(shù)字號碼呢 從箭頭方向數(shù)過去，排在第3位的是誰哪個小朋友來給ⅩⅩⅩ貼上數(shù)字號碼呢 〔3〕討論：為什么小動物的數(shù)字號碼不一樣呢每個小動物都有兩個數(shù)字號碼呢 〔4〕師小結(jié)：原來從不同的方向數(shù)過去，小動物的位置也是不一樣的，所以小動物的數(shù)字號碼就不一樣。 幼兒操作 師：看！接小動物的火車開來了，〔出示火車圖片〕你們數(shù)一數(shù)一共有幾節(jié)車廂你是從哪個方向開始數(shù)的〔從車頭到車尾〕哪個小朋友的數(shù)法不一樣呢〔從車尾到車頭〕 那么第一節(jié)車廂在哪里呢〔哦，原來靠近車頭的這節(jié)車廂就是第
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