中班數(shù)學活動幫小動物搬新家教案反思(編輯修改稿)
2025-08-15 15:39 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，小動物們的房子上都有了自己的門牌卡，它們再也不會找不到家了！它們請小朋友們到它們家里去做客！可是，它們給小朋友們出了一個難題：你們瞧，小動物們的家變樣了！ 教師將５間小房子由橫排變成豎排，并將小動物的圖片貼在房子旁邊。 ②教師分別將路標指向上面和下面，請幼兒說出小動物們分別住在第幾間房子里。 教師：如果現(xiàn)在路標指向下方（從上往下數(shù)），那么小貓住在第幾間房子里如果路標指向上面呢 ⑵請幼兒帶著賀卡去小動物們的家里做客，鞏固對上下排列次序的理解。 4 ①教師：一會兒就請小朋友們到它們家里去做客了。老師給 每個小朋友準備了一張賀卡，如果你能夠把這張賀卡帶給小動物，那么它們一定會特別高興的！請幼兒按照路標，將賀卡上的數(shù)字與房子的序號對應起來，去為小動物們送賀卡。 ②教師變化路標的方向，請另一組幼兒手持賀卡去小動物家做客。 ６．簡單總結本次活動學習的內(nèi)容： 教師：今天小朋友們學習了好多新的本領，我們學會了從左往右數(shù)，從右往左數(shù)，從上往下數(shù)和從下往上數(shù)，你們還為小動物們送去了門牌卡，又帶著禮物去小動物們的家里
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