20xx中班科學圖形寶寶找家教案反思(編輯修改稿)
2025-09-30 16:20 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 形拼貼畫兩幅，引導幼兒說出每種物品是有那幾種圖形寶寶變成的)圖形寶寶不僅給小朋友變魔術，他們還想和小朋友們一起玩游戲，小朋友你們喜歡玩游戲嗎(喜歡)每個幼兒的胸前都貼有一個圖形寶寶的胸卡，教師引導幼兒玩?找朋友?的游戲，引導幼兒找相同的圖形寶寶做朋友。活動延伸：引導幼兒到外面和圖形寶寶玩其它的游戲。教學反思：通過本次教學活動，讓我了解了孩子對數(shù)學都很薄弱，為了能夠使他們對數(shù)學感興趣，我準備在以后的數(shù)學活動中多加游戲，做到讓幼兒在玩中樂、玩中學的目的。真正讓幼兒成為學習的主人，不斷提升幼兒的自主探究能力。相關文
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