小學綜合組教學計劃[大全5篇](編輯修改稿)
2025-09-30 07:25 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 迅速成長。黃老師 是一名年輕教師，虛心好學，在組內(nèi)共展示了三節(jié)課，每上完一節(jié)課，全組的教師集體研討，指導她用科學、規(guī)范的教學方法運用在教學過程中，每一個環(huán)節(jié)都把關(guān)、把好關(guān)。最后，她的美術(shù)展示課取得了優(yōu)秀的成績，得到聽課教師的一致好評。 ，注意收集新信息，虛心向兄弟學校求教學習。我們的途徑：一是爭取一切外出學習機會。二是發(fā)動教師與兄弟學校建立聯(lián)絡(luò)網(wǎng)，虛心求教，互相交流信息，三是通過網(wǎng)上下載和訂閱期刊雜志了解教育界新動態(tài)，以促進我們教學工作的改進和效率的提高。 ，培養(yǎng)組內(nèi)老師的團結(jié)合作精 神。我們教研組人員少，學科繁多，辦公地點分散，老師承擔教學任務(wù)均很重，因此教研組老師聚少離多。我們努力創(chuàng)造一些機會、增進老師之間的交流、了解，密切聯(lián)系，并在工作上互相幫助，增進老師之間合作精神，以集體的智慧和力量來完成好各項工作任務(wù)。使每一個人倍感集體的溫暖和同事的友愛。因此組內(nèi)風氣較好，對領(lǐng)導和教務(wù)處的指示和要求，及時上傳下達。工作任務(wù)布置下來，大家互相幫助合作完成，不傳小道消息，不說不利于學校形象的言論。集中精力圍繞教學教改努力地做好各項工作，教研組內(nèi)具有一種團結(jié)和諧、奮發(fā)向上的工作環(huán)境和氛圍。 二、常 規(guī)教學方面 全組教師認真學習、理解學校教學工作計劃及各項制度要求，落實在實處。在常規(guī)教學檢查中，索老師老師的教案規(guī)范，備課充分。內(nèi)容完整。萬老師老師擔任探究課的教學，認真?zhèn)浜妹恳徽n，探究過程用書面的形式十分完整，給人耳目一新的感覺。李老師和王老師是校領(lǐng)導，認真?zhèn)浜妹抗?jié)課，認真上好每節(jié)課，繼續(xù)肩負在第一線，身體力行，給青年教師樹立了榜樣。郭老師擔任五年級科學教學，在教學過程中滲透新理念，貫穿新精神、運用新方法，每節(jié)課都有新發(fā)現(xiàn)，新進步。在復習考查階段，全組老師按照教學常規(guī)，認真制 定復習計劃；全組教師聽課任務(wù)均達到學校要求。 一學期來我們組每人都講了一堂高質(zhì)量的優(yōu)質(zhì)課。這些研討課都經(jīng)過了反復試教，精心準備，集中全組教師的集體智慧，從而取得良好的教學效果，也獲得同行的好評，充分展示了我們教研組強大的整體實力水平。學生的個性得到充分的展現(xiàn)與培養(yǎng)，師生互動，生生互動，組際互動，環(huán)境互動，在有限的時間內(nèi)，每一位學生都得到了較為充分的鍛煉和表現(xiàn)的機會。教室中再沒有陰暗冰冷的“ 死角 ” ，課堂上充滿著流動的陽光，平等、和諧與交流共存，發(fā)現(xiàn)、挑戰(zhàn)與沉思同在。思維的活躍，頻動的閃 光點，讓學生成為課堂上真正的主人。 三、為新華小學增光添彩 我們的課時指數(shù)只有 ，而我們的奉獻精神卻是 100%。本學期我們在學校領(lǐng)導的直接關(guān)心指導下，召開了全組會議，并做了具體的分工。為了學校的整體工作的正常運轉(zhuǎn)，每位教師任勞任怨。學校的工作受到了劃歸辦有關(guān)領(lǐng)導的贊揚，評為先進集體，有我們綜合教研組集體的智慧和功勞。 四、今后工作的努力方向 ，不斷更新先進的教育理念，以更加適應(yīng)課改的需要。 力克服學科雜，人員分散的困難，進一步加強和豐富教研組的教學、教研活動，使 本組教師的水平進一步提升。在團結(jié)、和諧的環(huán)境中我們綜合組的工作會更上一層樓。 第四篇：小學綜合組工作總結(jié) 十一小學綜合組工作總結(jié) 本人擔任綜合組組長，現(xiàn)將綜合組一學年來的工作情況從以下幾個方面匯報 一、認真落實常規(guī)教學各項任務(wù) 全組教師認真學習、完成學校教學工作計劃及各項制度要求，落實在實處。在常規(guī)教學檢查中，教案規(guī)范，內(nèi)容完整。綜合組的老師在教學過程中滲透新理念，貫穿新精神、運用新方法，每節(jié)課都有新發(fā)
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