陳錚學(xué)習(xí)空間人人通專項(xiàng)培訓(xùn)心得(編輯修改稿)
2024-09-29 23:22 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，趨于簡便化的操作。其次是登錄實(shí)名化。 一是，每一個(gè)參與者要以真實(shí)身份登錄。實(shí)名制登錄既可以讓大家對自己的言行負(fù)責(zé)，又有利于各級部門的管理和對教師、學(xué)生的有效量化考核。再次是參與全員化。 二是，模塊齊全，能實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)形式的大變革網(wǎng)絡(luò)空間模塊的建設(shè)，要以基礎(chǔ)教育教師、學(xué)生和學(xué)校管理平臺為基礎(chǔ)，以合作為主要方式，以教育公平、教育質(zhì)量、教育秩序等當(dāng)前主要問題為切入點(diǎn)，建立良好的網(wǎng)絡(luò)人人通學(xué)習(xí)平臺，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)形式的大變革。 三是，能滿足個(gè)性的需求。建設(shè)教師和學(xué)生個(gè)人的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間，形成網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下自主學(xué)習(xí)、互助學(xué)習(xí)的教育新模式是教育信息化核心理念與未來發(fā)展方向的體現(xiàn)，也是教育信息化發(fā)展的前沿。可以讓每一個(gè)參與者都能盡情地張顯自己的個(gè)性、揮灑
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