【總結(jié)】第一章第二節(jié)人口的空間變化一、單項選擇題蕭湘的爸爸在北京工作,媽媽是合肥市某中學老師。小學時每年暑假,蕭湘都隨媽媽去北京度假;2021年,由于工作需要,媽媽調(diào)到北京市某中學任教,蕭湘隨媽媽去北京上中學,2021年蕭湘以優(yōu)異的成績考入上海復旦大學。蕭湘是環(huán)保志愿者,寒假準備隨學校環(huán)保組織去西北考察。據(jù)此回答1~2題。1.蕭湘的經(jīng)
2024-11-29 02:07
【總結(jié)】必修2第5章---第1節(jié)交通運輸方式和布局課時知能訓練一、選擇題(每小題4分,共60分)1.比較我國主要運輸方式的運量和速度特點,圖中數(shù)字代表的運輸方式為()A.①水運②鐵路③空運④公路B.①公路②鐵路③空運④水運C.①鐵路
2024-12-03 09:00
【總結(jié)】第三章第一節(jié)農(nóng)業(yè)的區(qū)位選擇一、單項選擇題1.下列影響農(nóng)業(yè)區(qū)位選擇的因素中屬于社會經(jīng)濟因素的是()A.地形B.土壤C.市場D.水源【答案】C【解析】市場屬社會經(jīng)濟因素。2.下列氣候區(qū)不屬于水稻生產(chǎn)主要分布區(qū)的是()A.溫帶季風區(qū)B.熱帶季風區(qū)C.亞熱帶季風區(qū)D.地中海
【總結(jié)】【成才之路】2021-2021學年高中地理第1章第3節(jié)人口的合理容量強化練習新人教版必修2一、單項選擇題1.地球上適合供養(yǎng)多少人口是由哪個指標來反映的()A.環(huán)境承載力B.環(huán)境人口容量C.人口合理容量D.科技水平【答案】C【解析】環(huán)境承載力和環(huán)境人口容量均是揭示地球可持續(xù)供養(yǎng)人口的最大
【總結(jié)】【成才之路】2021-2021學年高中地理第1章第1節(jié)人口的變化強化練習新人教版必修2一、單項選擇題1.為了緩解人口壓力,我國應采取下圖人口增長模式中的()【答案】C【解析】為緩解人口壓力,我國應采取低出生率、低死亡率、低自然增長率的人口增長模式。2.根據(jù)各洲人口狀況和下表資料,正確的結(jié)論是()
2024-11-29 02:10
【總結(jié)】【成才之路】2021-2021學年高中地理第2章第2節(jié)不同等級城市的服務功能強化練習新人教版必修2一、單項選擇題下圖是以120千米為半徑劃定的圓圈,讀圖完成1~3題。1.連接圖甲、圖乙中心城市的鐵路干線是()A.京滬線B.京九線C.京廣線D.焦柳線【答案】C【解析】
【總結(jié)】第一章第三節(jié)人口的合理容量一、單項選擇題1.下列因素中對環(huán)境人口容量影響不大的是()A.資源B.科技C.消費水平D.交通【答案】D【解析】資源是制約環(huán)境人口容量的主要因素,科技水平通過影響人類的認識和對資源的利用來影響環(huán)境人口容量;消費水平則明顯與供養(yǎng)人口的多少有關(guān),交通的影響一般不明顯。2.關(guān)
【總結(jié)】【成才之路】2021-2021學年高中地理第4章第1節(jié)工業(yè)的區(qū)位選擇強化練習新人教版必修2一、單項選擇題傾斜的椰樹是北太平洋島嶼的一大奇觀,讀圖完成第1~2題。1.從影響工業(yè)布局的主導因素考慮,椰子汁生產(chǎn)企業(yè)的區(qū)位導向是()A.原料導向型B.動力導向型C.技術(shù)導向型D.市場導向型
【總結(jié)】第二章第二節(jié)森林的開發(fā)和保護 -----以亞馬孫熱帶雨林為例 一.課標要求: 以某區(qū)域為例,分析該區(qū)域存在的環(huán)境與發(fā)展問題,諸如水土流失、荒漠化等發(fā)生的原因,森林、濕地等開發(fā)利用存在的問題,了解...
2025-03-09 22:26
【總結(jié)】同步訓練C卷 姓名:________班級:________成績:________ 一、單選題(共20題;共76分) 1.(4分)(2018高一下·南寧期中)三峽水庫蓄水后水位達175米,庫區(qū)水流...
2025-04-05 04:03
【總結(jié)】第二章第二節(jié)不同等級城市的服務功能一、單項選擇題下圖是以120千米為半徑劃定的圓圈,讀圖完成1~3題。1.連接圖甲、圖乙中心城市的鐵路干線是()A.京滬線B.京九線C.京廣線D.焦柳線【答案】C【解析】連接武漢與鄭州這兩個省會城市的干線鐵路是京廣線。2.武漢與鄭州均是我國
【總結(jié)】【成才之路】2021-2021學年高中地理第6章第2節(jié)中國的可持續(xù)發(fā)展實踐強化練習新人教版必修2一、單項選擇題1.促使我國走可持續(xù)發(fā)展道路的最主要原因是()A.古代可持續(xù)發(fā)展思想對當代人的影響和熏陶深刻而又長久B.人口、資源、環(huán)境問題使我國社會、經(jīng)濟發(fā)展面臨巨大的壓力C.很多城區(qū)缺水嚴重,工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)受到影響
2024-12-03 08:59
【總結(jié)】第二節(jié)河流的綜合開發(fā)——以美國田納西河流域為例課時安排:2課時教學目的:1.觀察地圖,建立流域和水系的概念,并總結(jié)歸納出流域的基本特點:特殊性和整體性2.結(jié)合地圖和地理圖表,分析田納西河流域開發(fā)的自然背景。3.通過了解田
2024-12-09 09:32
【總結(jié)】第四章第一節(jié)工業(yè)的區(qū)位選擇一、單項選擇題傾斜的椰樹是北太平洋島嶼的一大奇觀,讀圖完成第1~2題。1.從影響工業(yè)布局的主導因素考慮,椰子汁生產(chǎn)企業(yè)的區(qū)位導向是()A.原料導向型B.動力導向型C.技術(shù)導向型D.市場導向型2.與椰子汁生產(chǎn)企業(yè)導向類型相同的一組是()A.家具廠、印刷廠
2024-12-03 09:01
【總結(jié)】 第三節(jié) 流域綜合治理與開發(fā)——以田納西河流域為例 學習目標:?! ?重點)3.通過了解田納西河流域不同時期的開發(fā)措施和后果,分析流域綜合開發(fā)的意義?!?,樹立科學發(fā)展觀念。(難點) ...
2025-04-03 03:48