【總結(jié)】第二章第二節(jié)不同等級城市的服務(wù)功能一、單項選擇題下圖是以120千米為半徑劃定的圓圈,讀圖完成1~3題。1.連接圖甲、圖乙中心城市的鐵路干線是()A.京滬線B.京九線C.京廣線D.焦柳線【答案】C【解析】連接武漢與鄭州這兩個省會城市的干線鐵路是京廣線。2.武漢與鄭州均是我國
2024-11-29 02:10
【總結(jié)】3.1農(nóng)業(yè)的區(qū)位選擇【課標(biāo)要求與分析】課標(biāo)要求:分析農(nóng)業(yè)區(qū)位選擇的因素,舉例說明主要農(nóng)業(yè)地域類型特點及形成條件。課標(biāo)分析:本課程標(biāo)準(zhǔn)在本節(jié)著重引導(dǎo)學(xué)生理解在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動中,農(nóng)業(yè)的區(qū)位選擇是受多種因素制約的結(jié)果,以利于學(xué)生形成農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的觀念,并倡導(dǎo)在活動中將地理知識應(yīng)用于實踐之中,從而培養(yǎng)學(xué)生掌握學(xué)會分析問題、解決問題的方法?!?/span>
2024-12-09 09:30
【總結(jié)】第二節(jié)工業(yè)地域的形成【課標(biāo)要求】舉例說明工業(yè)地域的形成條件。【課標(biāo)解讀】1.理解工業(yè)聯(lián)系、工業(yè)集聚、工業(yè)地域三者之間的聯(lián)系與區(qū)別。2.理解工業(yè)地域的分類、形成及其主要形式。3.掌握工業(yè)集聚和工業(yè)分散的主要表現(xiàn)形式、成因及其優(yōu)勢。教材P63活動點撥:系。2.可以加強(qiáng)各企業(yè)間的信息交流和技術(shù)
2024-12-09 00:08
【總結(jié)】第三章農(nóng)業(yè)地域的形成與發(fā)展第一節(jié)農(nóng)業(yè)的區(qū)位選擇(第1課時)教學(xué)目標(biāo):1、了解農(nóng)業(yè)區(qū)位的含義。2、了解影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主要區(qū)位因素及其對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和區(qū)位選擇的影響。教學(xué)重點:1、影響農(nóng)業(yè)的主要自然區(qū)位因素。2、社會經(jīng)濟(jì)因素及其發(fā)展變化對農(nóng)業(yè)區(qū)位的影響。教學(xué)難點:運(yùn)用所學(xué)原理,合理評價選擇農(nóng)業(yè)區(qū)位。
2024-12-08 18:11
【總結(jié)】【成才之路】2021-2021學(xué)年高中地理第4章第3節(jié)傳統(tǒng)工業(yè)區(qū)與新工業(yè)區(qū)強(qiáng)化練習(xí)新人教版必修2一、單項選擇題(2021·天津濱海新區(qū)高一檢測)魯爾區(qū)曾是世界典型的傳統(tǒng)工業(yè)地域,區(qū)位條件優(yōu)越。20世紀(jì)50年代,經(jīng)濟(jì)逐步衰退。20世紀(jì)60年代,經(jīng)過綜合整治,經(jīng)濟(jì)再度崛起。結(jié)合魯爾區(qū)“舊貌新顏”變化圖,回答
2024-12-03 09:00
【總結(jié)】工業(yè)的區(qū)位因素與區(qū)位選擇同步學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.知道影響工業(yè)區(qū)位選擇的主要因素(包括經(jīng)濟(jì)、社會、環(huán)境區(qū)位因素)。2.掌握不同指向型工業(yè)的特點。3.理解各區(qū)位因素的發(fā)展變化以及原因,初步學(xué)會分析某一地區(qū)發(fā)展工業(yè)的主要區(qū)位因素,找出其中的主導(dǎo)性區(qū)位因素?!局攸c難點】1.影響工業(yè)區(qū)位的各種因素。2.判斷某一類型工業(yè)的主導(dǎo)
2024-12-09 00:05
【總結(jié)】【成才之路】2021-2021學(xué)年高中地理第1章第3節(jié)人口的合理容量強(qiáng)化練習(xí)新人教版必修2一、單項選擇題1.地球上適合供養(yǎng)多少人口是由哪個指標(biāo)來反映的()A.環(huán)境承載力B.環(huán)境人口容量C.人口合理容量D.科技水平【答案】C【解析】環(huán)境承載力和環(huán)境人口容量均是揭示地球可持續(xù)供養(yǎng)人口的最大
2024-11-29 02:07
【總結(jié)】第四章工業(yè)地域的形成與發(fā)展第一節(jié)工業(yè)的區(qū)位選擇【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能1、結(jié)合實例理解影響工業(yè)區(qū)位選擇的因素。2、聯(lián)系實際理解工業(yè)區(qū)位的發(fā)展變化,對工業(yè)區(qū)位選擇的影響。過程與方法1、利用圖表,分析影響工業(yè)區(qū)位的因素,培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用基礎(chǔ)知識及讀圖分析能力。2、了解本地工業(yè)發(fā)展情況,培養(yǎng)學(xué)生的調(diào)
2024-11-17 11:32
【總結(jié)】第三章農(nóng)業(yè)地域的形成與發(fā)展第一節(jié)農(nóng)業(yè)的區(qū)位選擇題號123456答案一、選擇題1.(2021·海南卷地理)下圖中甲地出產(chǎn)的小棗因核小肉厚、含糖量高而成為優(yōu)質(zhì)紅棗品種。據(jù)此完成(1)~(3)題。(1)甲地因地制宜種植該品種棗樹,主要是因為其()A.耐旱
2024-12-03 09:06
【總結(jié)】-*-第三章農(nóng)業(yè)地域的形成與發(fā)展-*-第一節(jié)農(nóng)業(yè)的區(qū)位選擇XINZHIDAOXUE新知導(dǎo)學(xué)DANGTANGJIANCE當(dāng)堂檢測ZHONGNANTANJIU重難探究首頁學(xué)習(xí)目標(biāo)思維脈絡(luò)1.了解農(nóng)業(yè)區(qū)位的含義,掌握其主要影響因素及變化。2.了解農(nóng)業(yè)地域的概念和形成。
2024-11-17 04:56
【總結(jié)】新課標(biāo)人教版課件系列《高中地理》必修2《工業(yè)的區(qū)位因素與區(qū)位選擇》教學(xué)目標(biāo)?知識目標(biāo):?理解影響工業(yè)區(qū)位選擇的因素、理解工業(yè)區(qū)位的發(fā)展變化以及社會因素、環(huán)境因素?對工業(yè)區(qū)位選擇的影響。?能力目標(biāo):?1、學(xué)會分析利用圖表、地圖分析影響工業(yè)的區(qū)位因素并能夠做出區(qū)位選擇。
2025-01-06 16:22
【總結(jié)】必修2第6章---第1節(jié)人地關(guān)系思想的演變課時知能訓(xùn)練一、選擇題(每小題4分,共60分)在我國古代《莊子·齊物論》中出現(xiàn)了“天地與我共生,萬物與我為一”的思想。據(jù)此回答1~2題。1.該思想體現(xiàn)了()A.環(huán)境決定論B.人類中心論思想C.人定勝天論思想D
2024-12-03 08:59
【總結(jié)】【成才之路】2021-2021學(xué)年高中地理第6章第1節(jié)人地關(guān)系思想的演變強(qiáng)化練習(xí)新人教版必修2一、單項選擇題分析下圖人地關(guān)系的三種不同觀點,回答1~3題。1.下列有關(guān)觀點一的說法,不正確的是()A.觀點一也就是自然環(huán)境決定論B.觀點一產(chǎn)生于生產(chǎn)力水平極為低下的時代C.觀點一特別強(qiáng)調(diào)人的主觀能動性
【總結(jié)】必修3第3章---第1節(jié)課時知能訓(xùn)練一、選擇題(每小題4分,共60分)江蘇是全國最缺電的省份之一,同時又是風(fēng)能大省和科技大省,潛在風(fēng)力發(fā)電量2200萬千瓦時,約占中國風(fēng)能資源的1/10,發(fā)展風(fēng)電等新能源的條件優(yōu)越。據(jù)此回答1~2題。1.從生態(tài)角度分析,發(fā)展風(fēng)電()A.對緩解溫室效應(yīng)效果不大B.可
2024-11-29 02:11
【總結(jié)】必修2第2章---第2節(jié)城市化課時知能訓(xùn)練一、選擇題(每小題4分,共60分)2021年5月1日至10月31日,為期184天的世博會在中國上海舉行,其主題是“城市,讓生活更美好”。到2021年,全球總?cè)丝谟?5%居住于城市,城市將成為21世紀(jì)人類最關(guān)注的環(huán)境之一。就此完成1~3題
2024-11-29 22:12