【總結(jié)】讀一讀，講一講用自己喜歡的方式閱讀全文，復(fù)述故事。要求：1、盡量用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言。2、五次變化的過(guò)程敘述清楚。為生病的母親找水將水省給母親喝倒水給小狗喝母親讓水給小姑娘喝小姑娘把水讓給過(guò)路人喝變出了水變得端端正正木的
2025-11-05 23:07
【總結(jié)】你見(jiàn)過(guò)荷花嗎？你喜歡荷花嗎？你了解荷花嗎？打開(kāi)本冊(cè)教科書(shū)彩圖第一頁(yè)，你就可以欣賞到荷葉、荷花和蓮蓬組成的“彩蓮圖”。植物學(xué)上的荷荷——植物名?？茖伲核徔?、蓮屬。多年生水生植物。根莖最初細(xì)小如手指，稱為蓮鞭。蓮鞭上有節(jié)，節(jié)再生鞭。根
2025-11-19 23:52
【總結(jié)】20、恐龍漫游吊橋劍龍臉型兇猛牙齒匕首謎團(tuán)沼澤覆蓋梁龍親戚鋒利海豚翱翔潛入兩億年千奇百怪龐然大物望而生畏展翅高飛20、恐龍邊讀邊思考：每
2025-11-19 23:53
【總結(jié)】《第十三課古詩(shī)兩首》進(jìn)入學(xué)習(xí)絕句新詩(shī)朗誦新課學(xué)習(xí)練習(xí)作者簡(jiǎn)介字句解讀全詩(shī)總賞絕句?兩只黃鸝鳴翠柳，?一行白鷺上青天。?窗含西嶺千秋雪，?門泊東吳萬(wàn)里船。返回退出作者簡(jiǎn)介?唐代詩(shī)人，自幼好學(xué)，7歲就會(huì)吟詩(shī)，他的詩(shī)
【總結(jié)】24、果園機(jī)器人1、自由讀課文，注意讀準(zhǔn)字音，讀通句子。2、邊讀邊想：課文講了一件什么事？☆你覺(jué)得果園機(jī)器人哪些地方最有趣？用“--------”畫(huà)出來(lái)在旁邊寫(xiě)寫(xiě)批注。交流自己收集到的關(guān)于機(jī)器人的資料。走進(jìn)機(jī)器人認(rèn)識(shí)機(jī)器人上樓梯上大街機(jī)器人的主要組成部分機(jī)器人的大腦:微控制
2025-11-20 22:53
【總結(jié)】說(shuō)說(shuō)你所知道的一些古代神話故事?？涓钢鹑?-------《山海經(jīng)》學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、了解有關(guān)神話和山海經(jīng)的知識(shí)，熟讀并背誦課文。2、掌握并積累一些文言詞語(yǔ)。3、感受夸父的英雄氣概，學(xué)習(xí)古代勞動(dòng)人民探索自然的精神。神話：關(guān)于神仙或神化的古代英雄的故事，是古代人民對(duì)自然現(xiàn)象和社會(huì)生活的一種
2025-11-20 22:54
【總結(jié)】傳說(shuō)中，女?huà)z造人，創(chuàng)造了人類社會(huì)。后來(lái)，天塌了，女?huà)z煉石補(bǔ)天，又一次拯救了人類……女?huà)z女?huà)z造人女?huà)z補(bǔ)天自讀課文，想一想女?huà)z是怎樣補(bǔ)天的。借助拼音認(rèn)讀生字，互相交流識(shí)字方法。?讀讀寫(xiě)寫(xiě)塌下掙扎熄滅冶煉tāzhēngxī
【總結(jié)】驚弓之鳥(niǎo)——三年級(jí)下冊(cè)第十課觀看故事，聽(tīng)課文錄音：?1、劃出課文中的生字詞語(yǔ)，標(biāo)出自然段。?2、課文以《驚弓之鳥(niǎo)》為題，把文中描寫(xiě)這只鳥(niǎo)的語(yǔ)句用——線畫(huà)出來(lái)，反復(fù)讀一讀這些語(yǔ)句，體會(huì)體會(huì)。課文中描寫(xiě)”驚弓之鳥(niǎo)“的語(yǔ)句：句子1：一只大雁從遠(yuǎn)處慢慢地飛來(lái)，邊飛邊鳴。句子2：那只大雁直往上飛，拍了
【總結(jié)】廬山的云霧
【總結(jié)】、流利、有感情的朗讀課文。10個(gè)生字，2個(gè)字只識(shí)不寫(xiě)。理解由生字組成的詞語(yǔ)。子，明白“減少”是為了“增加”的道理自由讀課文,想想課文寫(xiě)了一件什么事?本文記敘“我”在桃園看剪枝并了解剪枝的原因。?冬——剪枝?春——開(kāi)花?夏——結(jié)桃
【總結(jié)】召集駱駝連綿不斷恰好若隱若現(xiàn)連綿起伏Zhàoluòtuomián召集駱駝連綿不斷
【總結(jié)】林暗草驚風(fēng)，將軍夜引弓。平明尋白羽，沒(méi)在石棱中。塞下曲盧綸李廣要求：讀準(zhǔn)字音，把句子讀通順。思考：李廣是個(gè)怎樣的人？找到介紹他的句子畫(huà)下來(lái)。唐代盧綸邊境將領(lǐng)疾風(fēng)時(shí)期鎮(zhèn)守巡邏獵物警惕拈弓搭箭運(yùn)足
【總結(jié)】同學(xué)們，你讀過(guò)哪些寓言故事啊？從中懂得什么道理呢？下面我們來(lái)做一個(gè)看圖猜成語(yǔ)的游戲，好不好？狐假虎威揠苗助長(zhǎng)你知道鷸是什么，蚌又是什么，它們長(zhǎng)什么樣子嗎？在學(xué)習(xí)鷸蚌相爭(zhēng)的課文前，讓我們先看看下面的圖片，認(rèn)識(shí)一下鷸和蚌吧鷸是一種水鳥(niǎo)，羽毛茶褐色，嘴、腳都很長(zhǎng)，上體通常雜黑褐色，尾和體側(cè)
2025-11-18 22:16
【總結(jié)】那是一片（）花瓣。紅艷艷的帶露水的摸上去像絨布一樣的聞起來(lái)有淡淡清香的紅艷艷的帶露水的摸上去像絨布一樣的聞起來(lái)有淡淡清香的我家門前有一叢月季，上面開(kāi)滿了紅艷艷的花朵。她低著頭不好意思地說(shuō)：“我舍不得把整朵花都摘了……”一天清晨，我看到
2025-11-25 17:04
【總結(jié)】你知道圖片上的人物是誰(shuí)嗎？朱德我們一起來(lái)了解朱德同志。我們一起來(lái)了解朱德同志。朗讀課文，要求：1、讀準(zhǔn)字音，讀通句子。2、畫(huà)出課文的生字，標(biāo)好自然段的序號(hào)。3、了解課文為什么要以“菩薩兵”為題目。學(xué)習(xí)生字zàngqūduànbāozhū藏區(qū)段
2025-11-19 23:35
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