檔案管理服務意識強化對策(編輯修改稿)
2024-09-29 09:47 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 意識，轉(zhuǎn)變思想，增強檔案管理意識和檔案管理中的服務意識。增強檔案意識是做好學校檔案工作的前提，要強化學校檔案管理，不能僅僅要求檔案管理專員加強服務，而應當從全員入手，要求學校的各個崗位、各個部門都通力配合，樹立全員檔案意識，協(xié)助檔案管理專員做好檔案管理工作。首先檔案管理在機關(guān)工作中的重要性，應當?shù)玫綄W校教職工的認同，要徹底擯棄檔案工作可有可無的思想，要將檔案工作當成重要的學校管理任務來執(zhí)行。其次，學校檔案管理與各個職能部門之間的協(xié)作關(guān)系應當明確。檔案管理的根本是為了各個部門、各個機關(guān)傳遞、儲存信息服務的，是大家儲存信息、利用信息的手段和窗口。檔案管理辦公室應當定期給各個業(yè)務部門或教職工培訓檔案歸檔和檔案收集的講座，使大家了解檔案管理員的工作職責，和大家主動提交檔案的意識。 （二）強化學校檔案管理中主動服務意識 當前學校的檔案管理和檔案服務中，主要還是被動服務。檔案工作的服務方式和服務需求使檔案管理常常被動地為教職工等服務，即當教職工有了檔案查詢或檔案借閱等的需要時，才上門找檔案管理人員要求服務。這種被動的檔案服務管理有待進一步深化和改革。要提高學校檔案管理中的服務意識和服務水平，首先應當強化學校檔案管理中主動服務意識。檔案管理人員應當主動服務，積極
試題試卷相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1