大學管理制度心得體會(編輯修改稿)
2025-09-28 23:25 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 二、制定好班規(guī)，規(guī)范學生的行為 俗語說得好?！皼]有規(guī)矩，不能成方圓”。只有學生有良好的組織紀律和良好的行為習慣，學生才能全身心投入學習。 為了約束學生的行為習慣，必須制定好班規(guī)。我在充分了解本班學生的實際情況的基礎上，廣泛聽取班干部、學生、科任老師的意見，然后委任班干部針對自己所管的方面制訂一些措施出來。然后逐條讓全班同學討論，老師補充成文，這樣制訂出來的班規(guī)可行性和操作性較強，管理才能到位，而才能真正做到行之有令，有令必行，有令必止，讓學生在很短的時間內(nèi)規(guī)范自己的言行，養(yǎng)成良好的習慣。 三、讓學生樹立遠大理想，激發(fā)學習的動力 一個人如果沒有理想，就好像大海上一艘迷失方向的船，飄到哪兒算哪兒，沒有目標，就沒有動力。平時利用報紙和優(yōu)秀文章來和感染學生，讓學生明確學習的目的，知識的重要性。每月制定自己的學月奮斗目標，只有讓學生明確了自己的奮斗目標，學生才會知道自己應該做什么，班主任班級管理心得如何做才會有學習、生活的動力。 四、以人格魅力去感染學生 這雖是一種“無聲的教育”，卻能達到無聲勝有聲的效果，古人云：“以今率人，人若身先”，“身正”，對班主任來說尤為重要。 班主任要為人師表，言行一致，以高尚的道德，良好的個性教育學生，做到“以德感人，以德服人，以德育人”，我要求學生做到的，我會首先做到，如我要求學生不遲到，我上課就絕不遲到。我要求學生按時交作業(yè)，我就一定會按時批改完作業(yè)。 做不到的事就不說，說到就一定要做到，力求“己所不欲，勿施于人“。 老師的這種示范表率作用在學生的身上會轉(zhuǎn)化為一種巨大的教育動力，這樣班主任就能在學生中享有崇高的威信。 大學管理制度心得體會3要想在良好的環(huán)境下規(guī)范自身的行為，我們就應該有一定的規(guī)章制度，只有制定較好的規(guī)章制度，才能加強對學生的良好教育。
化學相關推薦
鄂ICP備17016276號-1