【總結(jié)】?500()?2.書包重2()?420()?4.鉛球重4()?4()?4()?50()?135(
2024-11-12 02:57
【總結(jié)】找朋友你是我的好朋友。我是你的好朋友。我們也給數(shù)字來找找朋友吧！你能找出乘積是1的兩個(gè)數(shù)嗎？×＝1×10＝13×＝1318×＝18160×＝1601×＝1233
2024-11-29 13:01
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識平均每只分到2根。分一分平均每只分到1條。半個(gè)半個(gè)把一張長方形紙平均分成2份，并把其中的1份涂上顏色。把一張長方形紙平均分成2份，每份是它的。讀作：二分之一121212
2024-11-29 12:46
【總結(jié)】蘇教版六年級數(shù)學(xué)上冊知識窗“∶”是比號，比號前面的數(shù)叫做比的前項(xiàng)，比號后面的數(shù)叫做比的后項(xiàng)。紅圓份數(shù)與黃圓份數(shù)的比是6∶36∶3前項(xiàng)比號后項(xiàng)1.一張正方形方格紙被涂成了紅白相間的圖案。紅
2024-11-29 13:00
【總結(jié)】蘇教版三年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)1.經(jīng)歷非整十的兩位數(shù)除以一位數(shù)商的個(gè)位是0的除法筆算方法的探索過程，掌握這種筆算方法。2.在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，感受數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系，體會(huì)數(shù)學(xué)活動(dòng)充滿著探索與創(chuàng)造，逐步樹立起學(xué)好數(shù)學(xué)的信心?？谒?。60÷346÷250÷5
2024-11-29 00:28
【總結(jié)】小小圓形運(yùn)動(dòng)場，三個(gè)選手比賽忙。跑的路程分長短，最后時(shí)間一個(gè)樣。一、猜謎語鐘表19:00二，學(xué)習(xí)新知識07:2518:3021:30123456789121011深夜凌晨1時(shí)凌晨2時(shí)凌晨3時(shí)
2024-11-29 13:05
【總結(jié)】買西瓜的科學(xué)：①看皮色。花皮瓜類，要紋路清楚，深淡分明；黑皮瓜類，要皮色烏黑，帶有光澤。一般來講成熟的西瓜比較光滑，有光澤，如果看上去還有剛毛，那就說明這個(gè)瓜熟度不夠。②看花紋?；ㄆす铣墒旌螅y一般能散開，如果還是緊緊地，那就不行了。③看瓜蔓?，F(xiàn)在的瓜農(nóng)為了顯示瓜新鮮，一般會(huì)留瓜蔓銷售。無論何種西瓜，瓜蒂、瓜臍部位向里凹人，藤柄向下貼近瓜皮，近蒂部粗壯青綠，
2024-11-17 09:58
【總結(jié)】認(rèn)識垂直例1練習(xí)例2試一試情境引入，認(rèn)識垂直先用量角器量一量每組直線相交的四個(gè)角，看是不是直角，然后自學(xué)課本例1并交流：(1)什么叫互相垂直？你是怎樣理解“互相”的意思的？(2)什么叫垂線？什么叫垂足？自學(xué)課本，理解概念兩條直線相交成直角時(shí)，這兩條直線
2024-11-29 00:27
【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)第三冊豎線——三種長度不同的豎線都叫刻度線數(shù)字——從小到大的順序排列的0刻度——標(biāo)志著開始cm——厘米0厘米1234567891011量比較短的物體的長度，可以用厘米作單位。0厘米12345678910111厘米1厘米認(rèn)
2024-11-14 23:54
【總結(jié)】噸的認(rèn)識500千克500千克認(rèn)識“噸”兩頭牛共重1000千克，也就是1噸。1噸＝1000千克貨車總重約1噸500千克也可以說成1噸半成年大象約重4噸40人大約重1噸2．填空．?1千克＝（）克?3千克＝（）克?1000克
2024-11-28 23:32
【總結(jié)】343233=32＞34＜
2024-11-29 13:28
【總結(jié)】蘇教版三年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)，初步建立千克的質(zhì)量觀念。，學(xué)會(huì)與他人合作交流，從而獲得積極的情感體驗(yàn)。25×4=100(千克)解決實(shí)際問題：1、請拎一拎你的書包，估計(jì)一下，書包大約重多少千克？2、再小組合作動(dòng)手
2024-12-04 19:58
【總結(jié)】周末一天的安排蘇教版三年級數(shù)學(xué)上冊?教學(xué)目標(biāo)：?，鞏固對24時(shí)記時(shí)法的認(rèn)識，進(jìn)一步掌握求時(shí)間的計(jì)算方法。?，體會(huì)24時(shí)記時(shí)法在生活里的應(yīng)用。小華做家務(wù)用了多長時(shí)間,做作業(yè)用了多長時(shí)間?到新華書店購書呢?小華參觀動(dòng)物園的時(shí)間是從下午幾時(shí)到幾時(shí)?一共用了多長時(shí)間?制作航模呢?看
2024-11-29 13:04
【總結(jié)】克的認(rèn)識教學(xué)內(nèi)容：教科書第33～35頁的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo)：1.在具體生活情境中，感受并認(rèn)識質(zhì)量單位克，初步建立克的質(zhì)量觀念，知道稱比較輕的物品的重量，要用克作單位。2.通過實(shí)踐活動(dòng)，了解用天平稱比較輕的物品的方法，了解千克和克之間的進(jìn)率，會(huì)進(jìn)行簡單的換算，會(huì)進(jìn)行估測，逐步提高估測能力。3.體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的密切關(guān)系，增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)
2024-11-20 00:59
【總結(jié)】千克的認(rèn)識教學(xué)內(nèi)容：教材p29～30的例題、“試一試”、“想想做做”第1-7題。教學(xué)目標(biāo)：1、通過創(chuàng)設(shè)情境，使學(xué)生感受并認(rèn)識質(zhì)量單位千克，通過觀察、操作等活動(dòng)，初步建立1千克的概念。2、結(jié)合實(shí)際問題，使學(xué)生初步掌握用秤稱物體質(zhì)量的方法，并在此過程中不斷豐富常見物體輕重的感知，逐步培養(yǎng)對物體實(shí)際輕重的判斷能力。3、在實(shí)
2024-12-08 04:41
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