【總結(jié)】蘇教版小學數(shù)學五年級上冊小數(shù)乘法和除法（二）小數(shù)乘小數(shù)口算1、×10×100×1000×10000一個數(shù)（）10，即這個數(shù)的小數(shù)點向（）移動（）位。填空2、3豎式計算××嘗試探索4
2025-11-20 13:26
【總結(jié)】16×7×9＝＝23×3×5＝＝連乘112×9100869×5345聰明的小朋友們，結(jié)合圖像你能根據(jù)項鏈和手鏈的關(guān)系提一個問題嗎？4條手鏈一共用了多少顆珍珠？先算什么？再算什么？①1條
2025-11-02 02:19
【總結(jié)】蘇教版二年級數(shù)學上冊乘、除法的復習學習目標：1.使同學們更加熟悉乘、除法。2.能夠熟練應用乘、除法解題。3.知道一個數(shù)和2、3、5相乘，積的個位有什么規(guī)律。算一算說一說算一算說一說49672668274309955724
2024-12-05 01:08
【總結(jié)】乘加、乘減看圖列乘法算式。乘法算式：乘法算式：乘法算式：3×3＝92×4＝85×4＝20問題：從圖中你知道了什么？請你試著做一做。旋轉(zhuǎn)木馬里共有多少人？3＋3＋3＋2＝113×3＋2＝11
2025-11-08 10:29
【總結(jié)】義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學第三冊豎線——三種長度不同的豎線都叫刻度線數(shù)字——從小到大的順序排列的0刻度——標志著開始cm——厘米0厘米1234567891011量比較短的物體的長度，可以用厘米作單位。0厘米12345678910111厘米1厘米認
2025-11-05 23:54
【總結(jié)】哪一張照片是在教室的前面拍攝的？另一張照片是在教室的哪一面拍攝的？小猴的前面小猴的右面小猴的后面小猴的左面下面這些圖片分別是誰拍的？哪一張照片是在學校外面拍的？哪一張是在學校里面拍的？12下面的汽車圖分別是誰看到的？連一連小明小青
2025-11-20 00:23
【總結(jié)】乘加、乘減教學內(nèi)容：乘加乘減(第11—12頁內(nèi)容，“想想做做”第1－4題)教學目標：1.使學生掌握乘加乘減的計算方法，能正確計算乘加乘減式題。2.鼓勵學生獨立思考，選擇合適的算式，培養(yǎng)創(chuàng)新意識。3.培養(yǎng)同學們的觀察、探究能力。教學過程：一、創(chuàng)設(shè)情景今天生物小組的同學把他們養(yǎng)的金魚帶到教室里來了（課件顯示：四
2024-12-12 21:04
【總結(jié)】分數(shù)乘分數(shù)口算：×4534425＋4×4×532×86×2512××15014157－34口答：1.12米的是（
2025-11-18 22:42
【總結(jié)】兩只小猴一共采了多少個？36+6=42(個)我采了6個桃子。我采了36個桃子。我采了3筐，每筐12個。我采了6個桃子。兩只小猴一共采了多少個？我采了36個桃子。36+6=42(個)我采了6個桃子。我采了3筐，每筐12個。兩只小猴一共采了多少個？36+6=42(個
2025-11-20 13:01
【總結(jié)】蘇教版數(shù)學第三冊口訣求商（一）
2025-11-20 00:18
【總結(jié)】蘇教版二年級數(shù)學上冊教學目標：通過觀察、操作活動，使大家了解平均分的概念，能將具體事物平均分。：通過具體操作平均分，激發(fā)大家學習的興趣，培養(yǎng)大家的合作意識與實踐能力。：通過教學向大家滲透樸素的人人平等思想。每份分得同樣多,叫做平均分。找一找，那組是平均分？12?8÷2=48個桃平
2025-11-18 22:44
【總結(jié)】小數(shù)乘小數(shù)蘇教版五年級數(shù)學上冊教學目標1.理解小數(shù)乘法的意義和計算法則，會根據(jù)實際需要求積的近似數(shù)，會根據(jù)整數(shù)乘法的運算定律計算小數(shù)乘法。2.提高大家計算、估算的能力及觀察、分析、判斷的能力。3.培養(yǎng)同學們認真書寫、認真計算及時檢驗的好習慣。單位：米陽臺房間廚房書房客
2025-11-20 13:27
【總結(jié)】1、初步理解乘法的含義。2、知道乘法算式中各部分的名稱。3、體會數(shù)學知識來源于生活運用于生活，培養(yǎng)學生用數(shù)學的意識去發(fā)現(xiàn)、探索生活中的數(shù)學問題。4、初步體驗數(shù)學簡潔美。你會做嗎？幾個幾4+4+4=12()個()=()()個()=()()個()=()3
2025-11-20 01:54
【總結(jié)】在游樂園里，你看到了什么？游樂園里玩各種游樂項目的分別有多少人呢？你能用算式表示出來嗎？小火車：過山車：大風車：3＋3＋3＋3＝122＋2＋2＋2＋2＋2＝124＋4＋4＋4＋4＝20像這樣的加法還可以用乘法表示。加法算式：乘法算
2025-11-20 00:24
【總結(jié)】小數(shù)的運算順序××300說一說每個題的運算順序12×3×6050×7＋85150×4－100××6050×＋×4－小數(shù)的運算順序跟整數(shù)一樣××300
2025-11-08 01:57
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