【總結(jié)】第一篇:送杜少府之任蜀州原文、翻譯及賞析(大全) 送杜少府之任蜀州原文、翻譯及賞析3篇 送杜少府之任蜀州原文、翻譯及賞析1 送杜少府之任蜀州 原文: 城闕輔三秦,風(fēng)煙望五津。 與君離別意,...
2024-10-21 13:40
【總結(jié)】《送杜少府之任蜀州》讀后感(最終定稿)第一篇:《送杜少府之任蜀州》讀后感《送杜少府之任蜀州》讀后感細(xì)細(xì)品味一本名著后,你心中有什么感想呢?這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!到底應(yīng)如何寫讀后感呢?以下是整理的《送杜少府之任蜀州》讀后感,希望能夠幫助到大家。此詩(shī)是送別詩(shī)的名作,詩(shī)意慰勉勿在離別之時(shí)悲哀。起句嚴(yán)整對(duì)
2025-04-22 12:08
【總結(jié)】第一篇:《送杜少府之任蜀州》詩(shī)五首教學(xué)設(shè)計(jì) 《送杜少府之任蜀州》詩(shī)五首教學(xué)設(shè)計(jì) 詩(shī)五首教學(xué)設(shè)計(jì)示例教學(xué)目標(biāo) (一)知識(shí)目標(biāo)了解我國(guó)古代詩(shī)歌在體裁上形式上的各自特點(diǎn)。 (二)能力目標(biāo)1、體會(huì)詩(shī)歌...
2024-10-21 06:19
【總結(jié)】第一篇:《送杜少府之任蜀州》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì) 《送杜少府之任蜀州》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì) 作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,很有必要精心設(shè)計(jì)一份教學(xué)設(shè)計(jì),借助教學(xué)設(shè)計(jì)可以提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)該怎...
2024-10-21 05:46
【總結(jié)】第一篇:寫《送杜少府之任蜀州》讀后感 寫《送杜少府之任蜀州》讀后感 當(dāng)賞讀完一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?需要回過頭來(lái)寫一寫讀后感了。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,以下是小編收集整理的寫《送杜少...
2024-10-21 07:34
【總結(jié)】第一篇:2中考送杜少府之任蜀州考點(diǎn) 送杜少府之任蜀州 朋友去外地做官,送別 五律 【作者】王勃【朝代】唐 城闕輔三秦,風(fēng)煙望五津。五津指巴蜀的五大渡口。送別的地點(diǎn)和友人的去向。寫景 望不是...
2024-10-21 05:18
【總結(jié)】第一篇:關(guān)于《送杜少府之任蜀州》教案 關(guān)于《送杜少府之任蜀州》教案3篇 作為一無(wú)名無(wú)私奉獻(xiàn)的教育工作者,總不可避免地需要編寫教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。快來(lái)參考教案是怎么寫的吧!...
2024-10-21 07:03
【總結(jié)】范莉?qū)W習(xí)目標(biāo):1、了解詩(shī)歌的一些常識(shí)。2、了解詩(shī)歌的一些技巧,反復(fù)誦讀,體會(huì)詩(shī)歌的韻律美。3、通過品味詩(shī)歌的語(yǔ)言,體味詩(shī)歌的情味,領(lǐng)悟詩(shī)歌的意境。4、培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)及珍視朋友間的友誼的思想感情,提高學(xué)生的審美能力。教學(xué)重點(diǎn):1、通過反復(fù)吟詠,當(dāng)堂能夠順利背誦詩(shī)歌。2、培養(yǎng)學(xué)生一定的閱讀能力和理解
2024-12-09 04:47
【總結(jié)】長(zhǎng)春版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)??請(qǐng)認(rèn)真讀讀第一段、第三段的內(nèi)容,邊讀邊思考這兩場(chǎng)比賽的經(jīng)過和結(jié)果。還是原來(lái)的馬,只調(diào)換了一下出場(chǎng)順序,就可以轉(zhuǎn)敗為勝。齊威王田忌垂頭喪氣喜出望外得意洋洋目瞪口呆孫臏招呼田忌過來(lái),拍著
2024-11-12 02:59
【總結(jié)】泊船瓜洲【宋】王安石bó(停泊)泊pō(湖泊)1.泊:停船靠岸。2.瓜洲:在現(xiàn)在江蘇省長(zhǎng)江北岸,揚(yáng)州市南面。王安石(1021—1086)北宋時(shí)期著名的政治家、文學(xué)家,字介甫,號(hào)半山。江西臨川人。他的詩(shī)歌、散文都很出色,是“唐
2024-11-28 23:44
【總結(jié)】晏子使楚故事發(fā)生在公元2021多年前,我國(guó)歷史上曾出現(xiàn)了一個(gè)群雄紛爭(zhēng)的春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代。其中齊國(guó)和楚國(guó)是大國(guó),而齊國(guó)的強(qiáng)大卻離不開一個(gè)人。此人身材矮小,但能言善辨,口才極好,被派到其他國(guó)家執(zhí)行外交任務(wù),幫助齊國(guó)解決了許
2024-11-29 01:57
【總結(jié)】故鄉(xiāng)的元宵汪曾祺元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,早在2020多年前的西漢就有了,元宵賞燈始于東漢明帝時(shí)期,明帝提倡佛教,聽說(shuō)佛教有正月十五日僧人觀佛舍利,點(diǎn)燈敬佛的做法,就命令這一天夜晚在皇宮和寺廟里點(diǎn)燈敬佛,令士族庶民都掛燈。以后這種佛教禮儀節(jié)日逐漸形成民間盛大的節(jié)日。該節(jié)經(jīng)歷了由宮廷到民間,由中原到全國(guó)的發(fā)展過程。元宵節(jié)的
2024-11-14 23:36
【總結(jié)】天上的街市郭沫若教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)2個(gè)生字,會(huì)寫2個(gè)生字。2、背誦這首詩(shī),理解詩(shī)的意境。(重點(diǎn))3、培養(yǎng)誦讀能力,聯(lián)想、想象能力。4、激發(fā)學(xué)生熱愛生活,追求自然的情感,陶冶美的情操。(難點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)2個(gè)生字,會(huì)寫2個(gè)生字。2、背誦這首詩(shī),理解詩(shī)的意境。(重點(diǎn))談話導(dǎo)
【總結(jié)】進(jìn)入中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日形式多樣,內(nèi)容豐富,是我們中華民族悠久的歷史文化的一個(gè)組成部分。傳統(tǒng)節(jié)日的形成過程,是一個(gè)民族或國(guó)家的歷史文化長(zhǎng)期積淀凝聚的過程,下面列舉的這些節(jié)日,無(wú)一不是從遠(yuǎn)古發(fā)展過來(lái)的,從這些流傳至今的節(jié)日風(fēng)俗里,還可以清晰地看到
2024-12-03 21:37
【總結(jié)】第一篇:送杜少府之任蜀州原文,注釋,賞析 送杜少府之任蜀州原文,注釋,賞析 送杜少府之任蜀州 作者:王勃朝代:唐朝 原文: 城闕輔三秦,風(fēng)煙望五津。 與君離別意,同是宦游人。 海內(nèi)存知己...
2024-10-21 12:51