【總結(jié)】?jī)和推綏l約長(zhǎng)春凈月潭實(shí)驗(yàn)小學(xué)李欣長(zhǎng)春版語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)讓我們看看戰(zhàn)爭(zhēng)給我們帶來(lái)了哪些后果?爆炸之后利比里亞政府軍士兵奮力保衛(wèi)一座橋梁美國(guó)175號(hào)航班飛機(jī)正在撞向世界貿(mào)易中心北塔,美國(guó)紐約,2021年9月11日.一個(gè)巴勒斯坦青年躲在
2024-11-30 13:29
【總結(jié)】鳥(niǎo)的天堂巴金實(shí)驗(yàn)小學(xué)吳瑩讀一讀。燦爛陸續(xù)茂盛大概糾正展示縫隙熱鬧顫動(dòng)留戀不可計(jì)數(shù)應(yīng)接不暇我們的船漸漸逼近榕樹(shù)了。我有機(jī)會(huì)看清它的真面目,真
2024-11-28 23:44
【總結(jié)】Copyright2021-2021版權(quán)所有盜版必究西師大版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)原指戰(zhàn)國(guó)時(shí)齊軍用圍攻魏國(guó)的方法,迫使魏國(guó)撤回攻趙部隊(duì)而使趙國(guó)得救。后指襲擊敵人后方的據(jù)點(diǎn)以迫使進(jìn)攻之?dāng)吵吠说膽?zhàn)術(shù)。Copyright2021-2021版權(quán)所有盜版必究孫臏,其本名不傳,是中國(guó)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期軍事家。今山東鄄城人,漢族。孫武后代。身長(zhǎng)七尺約為1
2024-11-28 23:06
【總結(jié)】西師大版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第七單元學(xué)習(xí)目標(biāo)5個(gè)生字。、神態(tài)、動(dòng)作和心理活動(dòng)的句子,體會(huì)人物的思想感情。、堅(jiān)貞不屈的革命精神,體會(huì)今天幸福生活來(lái)之不易。江竹筠(1920—1949),原名竹君,曾用名江志煒,1920年8月20日出生于四川省自貢市大山鋪江家灣的一個(gè)農(nóng)民家庭。1939年加入中國(guó)共產(chǎn)黨,不
2024-11-29 14:02
【總結(jié)】語(yǔ)文A版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元體裁:科普說(shuō)明文教學(xué)目標(biāo)一、掌握根據(jù)事物特點(diǎn)組織材料的方法。三、提高口語(yǔ)表達(dá)能力。二、體會(huì)準(zhǔn)確生動(dòng)的說(shuō)明語(yǔ)言。馴良矯健蟄伏xùnjiǎozhétáixiǎn檢查預(yù)習(xí)苔蘚
2024-11-29 13:58
【總結(jié)】“人間仙境”——雪域高原“雪域精靈”——藏羚羊:藏羚羊現(xiàn)狀:“人間仙境”淪為“藏羚羊的地獄”經(jīng)過(guò)千萬(wàn)年自然演變,它們與冰雪為伴,以嚴(yán)寒為友,自由自在地生息在世界屋脊之上。然而,由于一些所謂貴族對(duì)被稱(chēng)為“羊絨之王”的藏羚羊羊絨—“沙圖什”的
2024-11-29 01:57
【總結(jié)】執(zhí)教者:許桂娟學(xué)習(xí)目標(biāo):1、有感情地朗讀課文。2、理解課文內(nèi)容,體會(huì)人物的思想感情。3、學(xué)習(xí)作者按一定順序進(jìn)行敘述的方法快速的瀏覽課文,與同學(xué)交流,填寫(xiě)下列表格時(shí)間“媽媽”的禮物“我”的路小學(xué)繡著蒲公英的連衣裙大學(xué)的林蔭小道繡著“會(huì)飛的蒲公英
【總結(jié)】桂林山水甲天下千奇百怪各有千秋碧水環(huán)繞長(zhǎng)生不老船翻人亡千姿百態(tài)挺拔獨(dú)立百嶂千峰平地拔起孤峰屹立雷鳴電閃風(fēng)雨大作狂風(fēng)巨浪心驚肉跳奇特蒼翠清澈迂回寬袍大袖含苞待放光滑如鏡舉世無(wú)雙萬(wàn)古流芳耐人尋味讀準(zhǔn)下列字音。玉簪菩薩
2024-11-28 23:47
【總結(jié)】3古詩(shī)二首3古詩(shī)二首制作人:余向陽(yáng)清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村。(唐)杜牧清明節(jié),是中國(guó)的二十四節(jié)氣之一,每年的陽(yáng)
2024-11-11 13:06
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)14個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)9個(gè)字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文,注意人物情感的變化。3、運(yùn)用瀏覽的方式閱讀課文,了解課文主要內(nèi)容。課前預(yù)習(xí)反饋1、聽(tīng)寫(xiě)本課的生字和新詞。2、匯報(bào)寫(xiě)幾個(gè)表現(xiàn)任務(wù)謙虛品質(zhì)的詞語(yǔ)。3、匯報(bào)用“首屈一指”寫(xiě)的句子。同學(xué)們默讀課文,思考,這篇課文講的是一件什么事?
【總結(jié)】《一只貝》說(shuō)課稿一、教學(xué)分析(一)教學(xué)內(nèi)容分析《一只貝》是長(zhǎng)春版五年級(jí)下冊(cè)第四板塊中的第一篇課文,主要講了一只貝特殊的經(jīng)歷,這只有著平凡外表的貝經(jīng)過(guò)大海的風(fēng)浪,歷經(jīng)磨難,在那些漂亮貝殼的襯托下顯得越發(fā)丑陋,令人看不起。而就是這只平凡的貝卻用自己的血和肉磨制成了稀罕的珍珠,這種堅(jiān)強(qiáng)、默默忍受的精神令人佩服。
【總結(jié)】23、刷子李【學(xué)習(xí)目標(biāo)】?1、正確認(rèn)讀本課生字詞語(yǔ),摘錄描寫(xiě)精彩的句子。?2、有感情地朗讀課文,理解課文內(nèi)容,了解一位普通的手藝人高超的技藝。?3、抓住重點(diǎn)句段感受刷子李的技藝高超,體會(huì)作者抓住細(xì)節(jié)描寫(xiě)人物的方法。蔫()擅()綽()堪(
【總結(jié)】講述故事的梗概:要交代清楚故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、主要人物,事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果。部隊(duì)進(jìn)入草地以后,糧食供給幾乎完全斷絕了。戰(zhàn)士們經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉,身體十分虛弱,傷病員一天天在增多。賀龍轉(zhuǎn)到馬身后,隨手拔下幾根馬尾,非常熟練地把它接起來(lái),又從衣袋里取出一根別針
2024-11-28 23:52
【總結(jié)】柑子小學(xué)賈作強(qiáng)執(zhí)教學(xué)習(xí)目標(biāo)1、把握文章主要內(nèi)容,感受關(guān)鍵詞句在表情達(dá)意方面的作用。2、了解孫臏善于分析,因勢(shì)利導(dǎo)的聰明才智。3、能根據(jù)故事的發(fā)展復(fù)述課文內(nèi)容。自學(xué)指導(dǎo)(一)1、自由小聲朗讀課文,找找文中涉及了哪些國(guó)家和人物?2、說(shuō)說(shuō)課文寫(xiě)了一件什么事?3、根據(jù)課后第2題的提示,試著把課文分成
2024-11-30 00:32
【總結(jié)】西師大版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元1.認(rèn)識(shí)本課的生字,并會(huì)規(guī)范、美觀地書(shū)寫(xiě)。2.能正確、流利、有感情地朗讀課文,并能邊讀邊批邊想象,感受草原的美麗與遼闊。關(guān)于草原,你了解多少,能將你搜集的資料與大家交流一下嗎?讀一讀袤穗梗桅黝驟馴逍閱讀質(zhì)疑閱讀質(zhì)疑塔木欽草原過(guò)去為什