創(chuàng)建學習型機關(guān)會上講話一(編輯修改稿)
2025-09-28 20:51 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 大對學習情況的督查和考核力度，建立激勵約束機制，實行學習、工作績效動態(tài)管理，將學習情況與崗位聘用、年終評先、末位淘汰相結(jié)合，機關(guān)黨委對機關(guān)各部門開展學習情況，進行不定期檢查，并隨時將考核動態(tài)、考試成績、典型經(jīng)驗反饋在延邊林業(yè)黨建網(wǎng)和機關(guān)公示欄上?？己朔绞揭詣討B(tài)為主，定期檢查為輔，注重針對性與實效性，推動了整個機關(guān)學習風氣的形成。 但是，我們應(yīng)當清醒地看到，現(xiàn)實中還有許多值得認真注意的問題，影響著我們學習型機關(guān)創(chuàng)建活動。一是有些干部對學習問題沒有在思想上引起足夠的重視。認為學習是軟任務(wù)，借口工作忙、事物多而忽視學習，把學習與本職工作對立起來，沒有看到學習對自己做好實際工作的重要意義。二是有些干部主觀上雖然也愿意學習，但不知道該怎樣學習。覺得這也應(yīng)該學，那也應(yīng)該學，抓住什么算什么，缺乏學習的系統(tǒng)性。三是受社會上某些浮躁的不正之風影響，有些干部把大量的業(yè)余時間都放在了各種不必要的應(yīng)酬和娛樂上，而不愿意放在學習上。這些問題都與我們延邊林業(yè)首腦機關(guān)干部隊伍建設(shè)的要求不相適應(yīng)。當然，解決這些問題不是一蹴而就的事情，需要有一個學習和提高的過程。這就要求我們樹立終身學習的思想，努力把林管局、集團公司機關(guān)打造成善于學習，掌握學習方法，做到學以致用的學習型機關(guān)，以不斷提高我們干部職工的綜合素質(zhì)和工作能力。 二、繼續(xù)深入開展創(chuàng)建學習型機關(guān)活動的目標和要求 延邊林業(yè)如何做到又好又快的發(fā)展，有許多新課題新考驗，作為延邊
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