【總結(jié)】等式的基本性質(zhì)及簡(jiǎn)單的一元一次方程冀教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?的基本性質(zhì)。?,會(huì)用方程解決簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)問題。等式的基本性質(zhì)1等式的兩邊同時(shí)加(或減)同一個(gè)數(shù)(或式子),結(jié)果仍相等。你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律?等式的基本性質(zhì)2等式的兩邊乘同一個(gè)數(shù),或除以同一個(gè)不為0的數(shù),結(jié)果仍相等。你能
2024-11-12 03:11
【總結(jié)】七體積(第四課時(shí))探索體積單位之間的進(jìn)率求洗衣機(jī)包裝箱的體積。長(zhǎng)、寬、高的單位是什么?洗衣機(jī)箱子的長(zhǎng)是80厘米。也可以說洗衣機(jī)箱子的長(zhǎng)是8分米。80×50×90=360000(立方厘米)80厘米=8分米50厘米=5分米90厘米=9分米8×5&
2024-11-28 23:31
【總結(jié)】等式的基本性質(zhì)冀教版五年級(jí)下冊(cè)第三單元第二課時(shí)平衡啦!x克10克小實(shí)驗(yàn)用算式表示實(shí)驗(yàn)的結(jié)果。10x?左邊重了。x克10克小實(shí)驗(yàn)在左邊放入20克。20克2010x??在右邊也放入20克。平衡了!20克201020x???x克10克
2024-11-28 23:24
【總結(jié)】冀教版數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)鋪地面課件鋪地面1.能靈活應(yīng)用面積計(jì)算的知識(shí),合理地解決鋪地磚的實(shí)際問題。2.在合作、探索和實(shí)踐中體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,感覺數(shù)學(xué)的作用與價(jià)值,逐步培養(yǎng)數(shù)學(xué)意識(shí)。教學(xué)目標(biāo):一、口答:3米2=()分米24分米2=(
2024-11-14 23:13
【總結(jié)】左右冀教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?結(jié)合身邊的事物,經(jīng)歷認(rèn)識(shí)左、右的位置關(guān)系的過程。?會(huì)用左、右描述物體的相對(duì)位置。?在生活中感受左、右與日常生活的密切聯(lián)系,增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。我們的教室里都有些什么?用左右來描述一下我們教室里的物品吧!你能說說文具盒、本子、鉛筆、數(shù)學(xué)書的位置嗎?在
2024-11-29 07:59
【總結(jié)】混合問題(第一課時(shí))算算下面每一組式中兩道題的得數(shù)相同嗎?為什么?15×6+85×6=(15+85)×6=8×25+4×25=(8+4)×25=600300300600速度×?xí)r間=路程50×3=150(千米
【總結(jié)】本節(jié)課我們要來學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)的通分,同學(xué)們要理解為什么要進(jìn)行通分,怎么樣進(jìn)行通分。并且要學(xué)會(huì)利用通分來比較異分母分?jǐn)?shù)的大小。比較下列每組分?jǐn)?shù)的大小。353647573456下面的分?jǐn)?shù)你怎么比較呢?345634=3&
2024-11-29 22:36
【總結(jié)】五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)回顧北南西東①在的東南面涂紅色;②在的東北面涂黃色;③在的西南面涂綠色;④在的西北面涂藍(lán)色。下面是某火車站廣場(chǎng)周圍主要服務(wù)設(shè)施示意圖。候車室出站口托運(yùn)處售票處快餐廳商場(chǎng)汽車站招待所北中心花
【總結(jié)】復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖冀教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?,感受復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)。?展統(tǒng)計(jì)觀念。?,進(jìn)一步感受統(tǒng)計(jì)方法對(duì)于分析問題、解決問題的價(jià)值,增強(qiáng)參與統(tǒng)計(jì)活動(dòng)的興趣。青島市2020年各月降水量統(tǒng)計(jì)圖降水量/2020年1月160602004080100120
2024-11-11 04:38
【總結(jié)】20以內(nèi)的加減法二20以內(nèi)的減法(第十課時(shí))玩撲克,做數(shù)學(xué)同桌兩人一起玩,每人摸一張,誰的數(shù)大誰先說,一人一句。12-7=512+7=19誰說的算式多,誰得牌。12-7>412+7<20說出的同樣多,怎么辦?通過今天的學(xué)習(xí),大家有什么收獲?我的收獲12-7=5
2024-11-28 23:33
【總結(jié)】雞兔同籠冀教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?,在解題中數(shù)形結(jié)合,提高同學(xué)們分析問題和解決問題的能力。?“雞兔同籠”的活動(dòng)中,通過列表舉例、畫圖分析、嘗試計(jì)算等方法解決雞兔的數(shù)量問題。雞兔同籠同學(xué)們喜歡小動(dòng)物嗎?你能告訴老師你都喜歡什么小動(dòng)物嗎?看誰說的多,說的好。猜一猜:圖中有幾只雞和幾
【總結(jié)】復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖冀教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?,讀懂折線統(tǒng)計(jì)圖上所表示的數(shù)據(jù),學(xué)會(huì)分析數(shù)量變化情況。?的表示數(shù)據(jù),能對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行簡(jiǎn)單有效地分析和預(yù)測(cè),并能進(jìn)行比較。?。屆數(shù)91011121314中國(guó)6194183137129150屆數(shù)韓國(guó)第9~14屆亞運(yùn)會(huì)中國(guó)獲金牌數(shù)
【總結(jié)】一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)1。答案:44個(gè)1答案:25個(gè)2我比三十九多1,我是()。我是由八個(gè)十和三個(gè)一組成的,我是()。我是菠蘿的個(gè)數(shù)后面的第五個(gè)數(shù),我是()。我是西瓜的個(gè)數(shù)前面的一個(gè)數(shù),我是()。我比蘋果少1,
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)的意義冀教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)要求同學(xué)們知道分?jǐn)?shù)的產(chǎn)生,理解分?jǐn)?shù)的意義,掌握分?jǐn)?shù)各部分名稱、含義和分?jǐn)?shù)的讀寫;培養(yǎng)自己學(xué)數(shù)學(xué)的興趣及注意力、觀察力、思維能力。猜一猜:陰影部分可以用什么分?jǐn)?shù)表示?:把()平均分成(),表示這樣()的數(shù)。猜一猜:陰影部分可以用什么分?jǐn)?shù)表示?:把
2024-11-29 22:37
【總結(jié)】分子是1的分?jǐn)?shù)比較大小冀教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo):?1.能夠比較分子是1的分?jǐn)?shù)的大小,提高動(dòng)手能力和分析比較的能力。?2.經(jīng)歷分子是1的分?jǐn)?shù)大小比較的過程,體驗(yàn)比較的方法。研究問題:分子是1時(shí),如果平均分的份數(shù)越
2024-11-28 23:32